为了检测饮用水中是否会有某种细菌.配制如下培养基进行培养: 蛋白胨 10 g 乳糖 5 g 蔗糖 5 g K2HPO4 2 g 伊红Y 0.4 g 美蓝 0.065 g 蒸馏水 1000 mL 将pH调到7.2 (1)该培养基所含有的碳源有 .其功能是 . (2)该培养基所含有的氮源有 .其功能是 . (3)该培养基除含碳源.氮源外.还有微生物需要的营养物质.是 . (4)该细菌在同化作用上的代谢类型是 型. (5)该培养基可用来鉴别哪种细菌 . A.霉菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.乳酸菌 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(7分)为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:

蛋白胨

10 g

乳糖

5 g

蔗糖

5 g

K2HPO4

2 g

伊红Y

0.4 g

美蓝

0.065 g

蒸馏水

1000 mL

将pH调到7.2

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(10分)为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:

蛋白胨
10 g
乳糖
5 g
蔗糖
5 g
K2HPO4
2 g
伊红Y
0.4 g
美蓝
0.065 g
蒸馏水
1000 mL
将pH调到7.2
(1)该培养基所含有的碳源有___________,其功能是__________。
(2)该培养基所含有的氮源有___________,其功能是__________。
(3)该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物需要的营养物质,是____________________。
(4)该细菌在同化作用上的代谢类型是________型。
(5)该培养基可用来鉴别哪种细菌______________。
A.霉菌B.酵母菌
C.大肠杆菌D.乳酸菌

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为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:
(1)表中培养基可培养的微生物同化作用类型是_________。
(2)若将青霉素加入培养基中,则该培养基从功能上区分,应属于_______培养基,可用于培养______等微生物。
(3)表中营养成分共有______类。
(4)不论何种培养基,在各种成分都熔化后灭菌前,要进行的是______。
(5)表中各成分质量确定的原则是______。
(6)若表中培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是______。某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤,并回答有关问题:
(7)主要步骤:
①.制备两种培养基:一种是_____培养基,另一种______的培养基。分别分成两份,依次标上A,A′和B,B′,备用。
②.分别向A、B培养基中接种_________。
③.接种后,放在恒温箱中培养3~4天。
④.分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种,接种到A′、B′培养基中。
⑤.接种后,把A′、B′培养基放入恒温箱中培养3~4天。

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为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:

蛋白胨

10 g

乳糖

5 g

蔗糖

5 g

K2HPO4

2 g

伊红Y

0.4 g

美蓝

0.065 g

蒸馏水

1000 mL

将pH调到7.2

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为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:

(1)

该培养基所含有的碳源有________,其功能是________。

(2)

该培养基所含有的氮源有________,其功能是________。

(3)

该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物需要的营养物质,是________。

(4)

该细菌在同化作用上的代谢类型是________型。

(5)

该培养基可用来鉴别哪种细菌

[  ]

A.

霉菌

B.

酵母菌

C.

大肠杆菌

D.

乳酸菌

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