31.Ⅰ. 燕麦颖色受两对基因控制.只要A存在就表现为黑颖,存在B而不存在A 时表现为黄颖.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交.F1全为黑颖.F1自交产生的F2中.黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.请分析回答: (1)两个亲本的基因型为: . (2)在F2中.黄颖占非黑颖总数的比例是 .黑颖中纯合子的比例为 .F2的性状分离比说明A存在于 染色体上. (3)F2中.白颖基因型是 .黄颖的基因型有 种. (4)若将黑颖与黄颖杂交.亲本基因型为 时.后代中的白颖比例最大. w w w. Ⅱ.下图是生态系统中碳循环示意图.图中“→ 表示碳的流动方向.请回答: (1)写出图中含有四个营养级的食物链 .C属于生态系统中的何种成分: . (2)在物质循环的过程中.同时伴随着能量流动.若生产者有10000kg.按能量最大传递效率计算.位于第四营养级的生物可增重 kg. (3)若由于某种原因.E种群数量大量减少.B种群数量随即发生的变化是 . 查看更多

 

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Ⅰ. 燕麦颖色受两对基因(A、a和B、b)控制。只要A存在就表现为黑颖;存在B而不存在A 时表现为黄颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。请分析回答:
(1)两个亲本的基因型为:                  
(2)在F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是      ,黑颖中纯合子的比例为           。F2的性状分离比说明A(a)与B(b)存在于        染色体上。
(3)F2中,白颖基因型是       ,黄颖的基因型有      种。
(4)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为          时,后代中的白颖比例最大。
Ⅱ.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:

(1)写出图中含有四个营养级的食物链             (用字母和箭头表示)。C属于生态系统中的何种成分:__________。
(2)在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动。若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重        kg。
(3)若由于某种原因,E种群数量大量减少,B种群数量随即发生的变化是          

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Ⅰ. 燕麦颖色受两对基因(A、a和B、b)控制。只要A存在就表现为黑颖;存在B而不存在A 时表现为黄颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。请分析回答:

(1)两个亲本的基因型为:                  

(2)在F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是       ,黑颖中纯合子的比例为            。F2的性状分离比说明A(a)与B(b)存在于         染色体上。

(3)F2中,白颖基因型是        ,黄颖的基因型有       种。

(4)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为           时,后代中的白颖比例最大。

Ⅱ.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:

(1)写出图中含有四个营养级的食物链              (用字母和箭头表示)。C属于生态系统中的何种成分:__________。

(2)在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动。若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重         kg。

(3)若由于某种原因,E种群数量大量减少,B种群数量随即发生的变化是          

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燕麦颖色受两对基因(A、a和B、b)控制。只要A存在就表现为黑颖;存在B而不存在A时表现为黄颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。请分析回答:

(1)两个亲本的基因型为:                  

(2)在F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是    ,黑颖中纯合子的比例为            。F2的性状分离比说明A(a)与B(b)存在于         染色体上。

(3)F2中,白颖基因型是        ,黄颖的基因型有       种。

(4)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为           时,后代中的白颖比例最大。

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Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表。

基因型
B存在
(A_B_或aaB_)
A存在,B不存在
(A_bb)
A和B都不存在
(aabb)
颖色
黑颖
黄颖
白颖
(1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株,最佳方法是_____________育种法。
(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株基因型为_____________,与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。
(3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________
Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。
正反交实验:正交为                      ;反交为                         
推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关,即同一性状在雌雄个体中所占的比例      ,则说明这对等位基因位于                 上。
如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与                ,而另一组与
          ,即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同,则说明这对等位基因位于                    

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Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表。

基因型

B存在

(A_B_或aaB_)

A存在,B不存在

(A_bb)

A和B都不存在

(aabb)

颖色

黑颖

黄颖

白颖

(1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株,最佳方法是_____________育种法。

(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株基因型为_____________,与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。

 (3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________

Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。

正反交实验:正交为                       ;反交为                         

    推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关,即同一性状在雌雄个体中所占的比例       ,则说明这对等位基因位于                  上。

如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与                 ,而另一组与

           ,即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同,则说明这对等位基因位于                    

 

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