11.(1)死亡率 出生率 (2)减少 减缓 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在生产生活中,由于长期大量使用药物,导致许多细菌、害虫、植物等出现了抗药性并迅速蔓延。下列相关描述中错误的一项是

A.细菌抗药性的产生往往是由于细胞质中的质粒发生了基因突变

B.部分杂草由于叶绿体中某基因发生突变,使其编码的蛋白质不再与除草剂发生特异性的结合而表现出抗药性,该种抗药性难以通过花粉传播给近缘物种

C.生产上运用化学药剂杀虫,常导致害虫再度大爆发。其原因除农药能诱导害虫变异,使其抗药性增强外,还可能有害虫天敌大量死亡,破坏食物链的结构等

D.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。大田种植转基因抗虫棉时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物能减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

 

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在生产生活中,由于长期大量使用药物,导致许多细菌、害虫、植物等出现了抗药性并迅速蔓延。下列相关描述中错误的一项是


  1. A.
    细菌抗药性的产生往往是由于细胞质中的质粒发生了基因突变
  2. B.
    部分杂草由于叶绿体中某基因发生突变,使其编码的蛋白质不再与除草剂发生特异性的结合而表现出抗药性,该种抗药性难以通过花粉传播给近缘物种
  3. C.
    生产上运用化学药剂杀虫,常导致害虫再度大爆发。其原因除农药能诱导害虫变异,使其抗药性增强外,还可能有害虫天敌大量死亡,破坏食物链的结构等
  4. D.
    转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。大田种植转基因抗虫棉时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物能减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

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10.(11分)草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

(1)该生态系统的基石是图中的______________,为了调查其种群密度,取样时要注意______________

(2)若某外生物入侵该区,其数量变化如下图所示,则该生物第二十年出生率______________(填“大于”,“小于”,“等于”)死亡率,该外生物增长曲线呈______________型。

(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原水平,说明生态系统具有______________能力,其基础为______________

(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是______________,生态系统的______________稳定性降低。

(5)为缓解人口增长带的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由11调整为14,地球可供养的人口数量是原的______________倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

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(11分)草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

(1)该生态系统的基石是图中的          ,为了调查其种群密度,取样时要注意              

(2)若某外来生物入侵该区,其数量变化如下图所示,则该生物第二十年出生率        (填“大于”,“小于”,“等于”)死亡率,该外来生物增长曲线呈      型。

(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有       能力,其基础为         

(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是           ,生态系统的              稳定性降低。

(5)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4,地球可供养的人口数量是原来的         倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

 

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(9分)草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

(1)该生态系统的基石是图中的          ,为了调查其种群密度,取样时要注意              

(2)若某外来生物入侵该区,其数量变化如下图所示,则该生物第二十年出生率        (填“大于”,“小于”,“等于”)死亡率。该外来生物增长曲线呈     型。

(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有       能力,其基础为         

(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是           ,生态系统的              稳定性降低。

(5)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4,地球可供养的人口数量是原来的    倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

 

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