22.下图四个实验中燕麦胚芽鞘在单侧光照射下能弯向光源生长的是( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验分析:

(1)下图是进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图:

将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:

A.处于自然条件下                              B.切去胚芽鞘尖端

C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩            D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒

然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:

①四种幼苗的生长情况是:

A___________________________       B___________________________

C___________________________       D___________________________

②据此实验推测,生长素的合成部位是________________________。

③光对生长素的作用是____________________________。

(2)将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如下图的四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔。使光线射入。请回答:

①用_______两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。

②用_______两个装置进行实验,可了解茎与根的生长与重力的关系。

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(10分,每空1分)(1).右图是进行胚芽

鞘向光 性实验的示意图。

将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分

别进 行如下处理:

A:处于自然条件下;

B:切去胚芽鞘尖端;

C:在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩;

D:在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。

然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:

①.四种幼苗的生长情况是:

A.__________________B.______________C._________________ D.______________-

②.据此实验推测,生长素的合成部位是_________________。

③.光对生长素的作用是 __________________________________。

(2).将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如下图的四个暗箱中,其中第②.④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,请回答:

     

①.用__________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。

②.用__________两个装置进行实验,可了解茎与根的生长与重力的关系。

③. 装置④中的蚕豆幼苗,其茎的生长情况是__________。

④.如将装置④内的蚕豆幼苗放在匀速旋转器上,其茎的生长情况是__________-。

 

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研究表明:胚芽鞘的向光性与生长素的横向运输有关。研究人员推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端,也可能发生在胚芽鞘尖端下面一段(弯曲生长部位),还可能在两个部位都可以发生。为了探究生长素的横向运输发生的部位,有人进行了以下实验:
实验材料:直立生长状态相似的燕麦胚芽鞘若干,不透水的蜡纸(可插入胚芽鞘),台灯,一侧开孔的不透光纸盒等。
实验步骤:
(1)将生长状态相同的燕麦胚芽鞘分成数量相等的四组,标号为A、B、C、D。
(2)B组将不透水的蜡纸插入胚芽鞘尖端;A组;C组;D组不做处理,作为对照。
(3)将A、B、C、D四组材料置于不透光的纸盒中,给予单侧光照(四组材料均可感受相同的单侧光照),其它条件相同且适宜,培养一段时间后观察结果。根据相关信息回答:
①.请参照下图并结合预测的可能实验结果,补充完成实验步骤(2)中A、C组的操作,画在下图中
②.预测可能的实验结果并得出相应的结论
a:若A组不向光弯曲生长,B、C、D三组都向光弯曲生长,则说明______________。
b:若_________________________,则说明生长素横向运输部位是在尖端下面一段。
c:_____________________________________________________________________。

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研究表明:胚芽鞘的向光性与生长素的横向运输有关。研究人员推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端,也可能发生在胚芽鞘尖端下面一段(弯曲生长部位),还可能在两个部位都可以发生。为了探究生长素的横向运输发生的部位,有人进行了以下实验:
实验材料;直立生长状态相似的燕麦胚芽鞘若干,不透水的蜡纸(可插入胚芽鞘),台灯,一侧开孔的不透光纸盒等。
实验步骤:
(1)将生长状态相同的燕麦胚芽鞘分成数量相等的四组,标号为A、B、C、D。
(2)B组将小透水的蜡纸插入胚芽鞘尖端;A组_______;C组_______;D组不做处理,作为对照。
(3)将A、B、C、D四组材料置于不透光的纸盒中,给予单侧光照(四组材料均可感受相同的单侧光照),其他条件相同且适宜,培养一段时间后观察结果。根据相关信息回答:
①.请参照下图并结合预测的可能实验结果,补充完成实验步骤(2)中A、C组的操作。 
②.预测可能的实验结果并得出相应的结论
a:若A组不向光弯曲生长,B、C、D三组都向光弯曲生长,则说明_____。
b:若____,则说明生长素横向运输部位是在尖端下面一段。
c:__________________________________________________。

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研究表明:胚芽鞘的向光性与生长素的横向运输有关。研究人员推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端,也可能发生在胚芽鞘尖端下面一段(弯曲生长部位),还可能在两个部位都可以发生。为了探究生长素的横向运输发生的部位,有人进行了以下实验:

实验材料:直立生长状态相似的燕麦胚芽鞘若干,不透水的蜡纸(可插入胚芽鞘),台灯,一侧开孔的不透光纸盒等。

实验步骤:

(1)将生长状态相同的燕麦胚芽鞘分成数量相等的四组,标号为A、B、C、D。

 (2)B组将不透水的蜡纸插入胚芽鞘尖端;A组        ;C组        ;D组不做处理,作为对照。

 (3)将A、B、C、D四组材料置于不透光的纸盒中,给予单侧光照(四组材料均可感受相同的单侧光照),其它条件相同且适宜,培养一段时间后观察结果。

根据相关信息回答:

①请参照下图并结合预测的可能实验结果,补充完成实验步骤(2)中A、C组的操作,画在答题卡的图中

②预测可能的实验结果并得出相应的结论

a:若A组不向光弯曲生长,B、C、D三组都向光弯曲生长,则说明        

b:若                      ,则说明生长素横向运输部位是在尖端下面一段。

c:                                                                  

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