如图表示空气中CO2含量与大豆光合作用强度的关系.从理论上分析.不正确的是 ( ) A.同等条件下.玉米的相应曲线与大豆的相比.a点左移 B.大豆的光合作用起始于a点 C.CO2含量为a时.大豆的光合作用强度等于细胞呼吸强度 D.若培育出a-b间距大的品种.m值有望提高 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(9分)某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题:
(1)与大豆根尖细胞吸收NO3-离子密切相关的生理过程是                         
         ,其中的N元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有                
(2)如果密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2,含量变化如甲图所示,则:

①植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是        ,积累有机物最多的是      
        点。
②经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会         。(填“增加”“减少”或“不变”)据图分析原因是                             
(3)乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与CO2浓度的关系,则:
①若降低光照强度,曲线中A点将向        移动。
②若其它条件不变,乙图中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率,请在右边坐标系中画
出相应的变化曲线。

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(9分)某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题:

    (1)与大豆根尖细胞吸收NO3-离子密切相关的生理过程是                         

          ,其中的N元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有                

    (2)如果密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2,含量变化如甲图所示,则:

①植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是         ,积累有机物最多的是      

         点。

    ②经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会          。(填“增加”“减少”或“不变”)据图分析原因是                             

     (3)乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与CO2浓度的关系,则:

     ①若降低光照强度,曲线中A点将向         移动。

     ②若其它条件不变,乙图中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率,请在右边坐标系中画

 出相应的变化曲线。

 

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某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题:

(1)与大豆根尖细胞吸收NO3离子密切相关的生理过程是________,其中的N元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有________

(2)如果密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2,含量变化如甲图所示,则:

①植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是________,积累有机物最多的是________点。

②经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会________。(填“增加”“减少”或“不变”)据图分析原因是________。

(3)乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与CO2浓度的关系,则:

①若降低光照强度,曲线中A点将向________移动。

②若其它条件不变,乙图中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率,请在下边坐标系中画出相应的变化曲线。

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(10分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是           (写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意                       。

(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP含量最高的场所是           ,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由        .图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有            。一昼夜内有机物积累最多的点是         。C点产生ATP的场所有           

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是                                          

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是                     ,自变量是                  。

 

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I.对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题:(12分)

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是           (写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意                       。

(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP含量最高的场所是         ,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由

                                                                            

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表是                                             

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是                     ,自变量是                  。

II.已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO2。如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖),请分析回答下列问题。

(1)为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型,在图示装置基础上设置了另一套装置,请问图示装置应如何改进?                                                。

(2)假设图示装置为A装置,(2)中设计的装置为B装置。

如果A装置液滴           ,B装置液滴            ,则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V(CO2)代表CO2释放量,V(O2)代表O2消耗量,则V(CO2)/V(O2)为         时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。

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同步练习册答案