55. (1) 甲红黄色沉淀 , 乙无红黄色沉淀出现 . (2) 淀粉量 . 淀粉酶量 . (3) ABE (4) 不合理 . 因为先加入淀粉酶会与淀粉发生作用从而影响实验结果 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

老鼠色毛有黑色和黄色,这是一对相对性状。下面有三组交配组合和子代表现型及数目,据此判断四个亲本中属于纯合子的为

编号

交配方式

子代表现型及数目

1

甲(黄色)×乙(黑色)

9(黑)、8(黄)

2

甲(黄色)×丙(黑色)

全为黑色

3

丁(黑色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黄)

A.甲和乙      B.甲和丙        C.甲和丁         D.丙和丁

 

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老鼠色毛有黑色和黄色,这是一对相对性状。下面有三组交配组合和子代表现型及数目,据此判断四个亲本中属于纯合子的为

编号

交配方式

子代表现型及数目

1

甲(黄色)×乙(黑色)

9(黑)、8(黄)

2

甲(黄色)×丙(黑色)

全为黑色

3

丁(黑色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黄)

A.甲和乙                     B.甲和丙             C.甲和丁            D.丙和丁

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老鼠色毛有黑色和黄色,这是一对相对性状。下面有三组交配组合和子代表现型及数目,据此判断四个亲本中属于纯合子的为

编号

交配方式

子代表现型及数目

1

甲(黄色)×乙(黑色)

9(黑)、8(黄)

2

甲(黄色)×丙(黑色)

全为黑色

3

丁(黑色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黄)

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老鼠色毛有黑色和黄色,这是一对相对性状。下面有三组交配组合和子代表现型及数目,据此判断四个亲本中属于纯合子的为

编号
交配方式
子代表现型及数目
1
甲(黄色)×乙(黑色)
9(黑)、8(黄)
2
甲(黄色)×丙(黑色)
全为黑色
3
丁(黑色)×乙(黑色)
12(黑)、4(黄)
A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.丙和丁

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分析有关科学实验探究的资料,回答问题:(共17分)
I.下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题。
61.(1)将发芽的种子研磨液置于试管中,加入班氏试剂,并___________,试管中出现红黄色,说明发芽的小麦种子中含有_________________。
62.在盛有10ml 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有_______________。但在同样盛有10ml 3%过氧化氢溶液的试管中,加入经加热煮沸的发芽的小麦种子研磨液时,同样的操作却没有以上现象发生,试分析原因是                      。
63.利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时,在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量无水乙醇。二氧化硅的作用是          
碳酸钙的作用是           无水乙醇的作用是                                   
64.若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是:_____________________________。
II.为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同且适宜的条件下培养。
回答下列问题:
65.各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组         ;乙组       ;丙组           ;丁组            。
66.比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__                        __。
67.比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__                        __。
68.比较丙组和丁组的预期结果,能够说明__                        __。
69.顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是         。

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同步练习册答案