8.D点拨:从题目叙述可以看出该技术是植物组织培养技术.该技术的理论基础是植物细胞的全能性.植物组织培养属于植物细胞工程的技术手段.也属于细胞工程的应用领域之一.利用植物组织培养技术最终发育成完整的植株.相当于由母体直接发育成新个体.是一种无性繁殖的技术.故①②③④都对. 备考9 测试考点1某种花卉感染了植物病毒.叶子出现疱状.欲培养出无病毒的后代.应采取的方法是( ) A.用种子培养后代 B用无明显症状部分的枝扦插 C.用茎尖进行组织培养诱导出植株 D.用叶表皮细胞进行组织培养.诱导出植株 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(9分)激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中相关信息回答:

(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是[  ]    ▲    ;物质d是  ▲  ;从图中可看出,激素①主要通过影响  ▲  来影响生物的性状。

(2)激素①进入靶细胞的方式主要是  ▲  ;若激素①表示雌激素,则物质b是   ▲   ;若切除垂体,则物质a   ▲   (能/不能)传递到丙。

(3)细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质和细胞核受体的物质成分应是   ▲  

(4)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成和分泌,该化学物质称为   ▲   ,激素②作用的“靶”主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是   ▲  

 

 

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激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞,下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中相关信息回答:

(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是[   ]            ;物质d是             ;从图中可看出,激素①主要是通过影响              来影响生物的性状。

(2)激素①进入靶细胞的方式主要是              ;若激素①表示雌激素,则物质b是            ;若切除垂体,则物质a_________ (能/不能) 传递到丙。

(3)细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质和细胞核受体的物质成分应是             

(4)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质称为           ,激素②作用的“靶”主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是                          

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下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图下列叙述不正确的是(   )

   

A.以上这三种氨基酸的R基依次分别是—H、—CH3、—CH2OH

B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合形成的三肽化合物最多有27种

C.甲是最简单的氨基酸

D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸

 

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下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。其相关叙述中正确的是

A.摄食后1小时内,分泌物甲增多主要是促进血糖合成糖元

B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞和肾上腺分泌的两种激素

C.2-2.5小时分泌物乙增多,它能促进肝糖元的分解和脂肪大量转化成葡萄糖

D.从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果

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下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是(     )

A.该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键

B.若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子

C.从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基

D.图2中含有的R基是①②④⑥⑧

 

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