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    4．D 点拨:本题重在考查花药离体培养的相关内容.花粉粒的产生是经减数分裂形成的.经减数分裂形成的生殖细胞中由于发生了基因重组过程.故用花药离体培养时能发生性状分离.不可保持亲本的优良性状. 备考5 测试考点1.5 马铃薯的薯块是变态的茎.自然条件下.它只着生在植物的地下部分而不着生在植物的地上部分.为了探索“马铃薯块茎着生部位是否受光照的影响 .某兴趣小组进行了以卞实验: 实验器材:透明玻璃缸一个.支架.装有沃土的花盆几个.经过休眠期和光下催芽的马铃薯块茎几个.黑布.无土栽培的完全营养液等. 实验步骤:①将马铃薯块茎按芽的位置切成均等的四块栽于花盆中.放在阳光充足处培养.出苗后适当浇水,②当苗长到15-20cm时.从花盆中取出苗.用清水冲洗干净.用黑布进行遮光处理.并进行无土培养,③经4-5周的适宜培养.撤去黑布.实验结果如图5 17-15乙. (1)本实验能得到的结论是 . (2)无土培养时必须控制培养液中的 . . 等条件. (3)同一株马铃薯的地下部分.遮光可长出变态茎,不遮光只能长出常态茎.这一现象说明生物的性状表现受 的影响. (4)进一步实验表明:马铃薯的地上部分无论是主干还是侧枝．只要有尖端分生组织.在遮光的条件下均可发育成变态茎,而对已形成的常态茎遮光.则不能转变为变态茎.这一现象说明细胞分化具有 的特点. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    二倍体喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。显性顺序是G＞g＞g-下列分析正确的是

    [　　]
    A．

    本题喷瓜表现型有3种，基因型有4种

    B．

    Gg和Gg-能杂交并产生雄株和两性植株，不能产生雌株

    C．

    两性植株群体中最多可产生4种配子，一株两性植株自交不可能产生雌株

    D．

    两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子

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    下图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是(　D　)

     

    ①c周围的管壁破损　②长期蛋白质营养不足　③淋巴管阻塞　

    ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加  ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失

    A.只有①②③                        B.只有②③④

    C.只有①③⑤                        D.①②③④⑤

     

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    下列实例不能反映细胞膜流动性的是

    A.　白细胞吞噬病菌　　　B.　蛋白质分子通过核膜

    C.　精子与卵细胞结合　　D.　杂交瘤细胞形成

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    右图中当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为(　　)。







    　 A.①②③　　　　B.①③③

    　 C.③①②　　　 D.①①②

    　

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    为验证光是植物生长发育的必要条件，设计相应的对照实验。下面关于实验组的处理和预期结果正确的是（　 ）

    ①在黑暗中培养　②在光下培养　③生长发育良好　 ④生长不良

    A.①③　　　　  B. ②③　　    C. ②④　　　　   D. ①④　

     

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