为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆横放在某一光照强度的地方；装置B花盆横放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E，G′、E′表示近地侧，L、F，L′、F′表示远地侧)。请回答下列问题：

(1)上述实验结果可以看出，生长素具有使根向________弯曲生长的作用，其原因是__________________________________。

(2)用植物生长素调节机理解释，装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因是__________________________________。

(3)在装置C中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是______________________________。

(4)若A、B为对照性实验，A、B实验探究的课题可表述为__________，所选的植物必须是__________，设计该类实验的基本原则是______________________________________________。

为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验，装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E，G′、E′表示近地侧，L、F，L′、F′表示远地侧)。请回答下列问题：

(1)上述实验结果可以看出，生长素具有使根向________弯曲生长的作用，其原因是

________________________________________________________________________。

(2)用植物生长素调节机理解释，装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)在装置C中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是___________________________________________________。

(4)若A、B为对照性实验，A、B实验探究的课题可表述为______________，所选的植物必须是____________________________，设计该类实验的基本原则是____________。

为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中（G、E，G＇、E＇表示近地侧，L、F，L＇、F＇表示远地侧）。请回答下列问题：

⑴上述实验结果可以看出，生长素具有使根向____________________弯曲生长的作用，其原因是：________________________________________。

⑵用植物生长素调节机理解释，装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因________________________________________。

⑶在装置C中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是________________________________________。

⑷若A、B为对照性实验，A、B实验探究的课题可表述为____________________，所选的植物必须是____________________，设计该类实验的基本原则是____________________。