有人对促进植物开花是否与生长素萘乙酸(NAA)有关进行了实验研究，过程如下：

方法：取水仙球茎24个分成两组。

操作见下表：

    实验结果：实验组除个别瓶污染外，其余均在一周时破苞开花，而对照组则比实验组晚开花一个半月。请回答问题：

    (1)本实验可得到的结论是什么？

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(2)本实验是否有不妥之处？若有，请指出不妥之处。再设计出一套合理的实验方案。

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有人对促进植物开花是否与生长素类似物[萘乙酸（NAA）]有关进行了实验研究，过程如下：

方法：取水仙球茎24个分成两组。操作见表：

结果：实验组除个别瓶受污染外，其余均在一周时破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。请回答问题：

（1）本实验可得到的结论是什么？

（2）从科学角度出发，本实验在分组时是否有不妥之处？应如何改进？

（3）请针对本实验设计提出进一步的完善措施或质疑。

有人对促进植物开花是否与生长素类似物[萘乙酸（NAA）]有关进行了实验研究，过程如下：

方法：取水仙球茎24个分成两组。操作见表：

结果：实验组除个别瓶受污染外，其余均在一周时破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。请回答问题：

（1）本实验可得到的结论是什么？

（2）从科学角度出发，本实验在分组时是否有不妥之处？应如何改进？

（3）请针对本实验设计提出进一步的完善措施或质疑。

有人对生长素类似物——萘乙酸（NAA）是否与促进植物开花有关，进行了如下实验研究，方法：取水仙鳞茎24个分成两组。操作见下表。

结果：实验组除个别瓶污染失败外，其余均在一周时破苞开花，而对照组则比实验组晚开花一个半月。请分析：

（1）本实验可初步得到什么结论？

（2）从科学性角度出发，本实验在分组时是否有不妥之处？应如何改进？

请依据学过的知识完成下列关于植物调节的实验分析题：（每空1分，共8分）

实验一：同学甲从一本书中查到“幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：
第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示，其中茎的顶端表示一颗芽）；

第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。
同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：
（1）在去掉幼叶的同时，还必须去掉                     ，因为____________________
                                                                          。
（2）应增加一个对照实验，对照设置为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后去掉顶芽和幼叶，并且在叶柄横断面上                              ，观察幼叶叶柄的脱落情况。
预期结果：实验组：叶柄                    对照组：叶柄                 
以此对照实验来说明叶柄的脱落是缺乏幼叶产生的生长素所致。
实验二：有人对生长素类似物萘乙酸（NAA）是否与促进植物开花有关进行了实验研究，其过程
如下：
实验组除个别瓶受污染外，其余均在一周时间内破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。
从实验结果看，本实验可以得出什么结论？
                                                                             
从科学性角度出发，本实验中的对照组有两个不妥之处，请给予改进
（1）                                                                        。
（2）