从某地分离到能分泌纤维素酶的枯草杆菌，对此菌进行诱变，利用染色法筛选纤维素酶产量高的菌体。（染色法：染料和培养基中的纤维素发生颜色反应，当纤维素被菌体水解，培养基中会出现以菌落为中心的透明圈）

(1)实验材料：菌体悬液，紫外灯，添加__________为碳源的选择培养基，培养皿等

(2)实验过程及结果预期：

a.将菌体悬液稀释至适当浓度，平均分成甲、乙两组。

b.甲组用__________的紫外线照射一定时间，乙组不做处理。

c.__________接种至选择培养基上。

d．观察并测量__________的直径与相应菌落直径

e．若甲组中出现了纤维素酶产量高的菌体，其形成的菌落表现为__________比乙组相应值的平均值大。

(3)甲组中会出现纤维素酶产量不同的菌体，此现象是由于紫外线的照射改变了基因的        ，即发生了

        （变异类型），体现了此变异的__________特点。

(4)枯草杆菌因没有__________系统，其分泌纤维素酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。

(5)若用液体培养基培养上述细菌，研究其数量变化规律，绘制出该菌的生长速率曲线如右图，据图描述此菌的种群数量的变化规律是__________。

 

 

从某地分离到能分泌纤维素酶的枯草杆菌，对此菌进行诱变，利用染色法筛选纤维素酶产量高的菌体。（染色法：染料和培养基中的纤维素发生颜色反应，当纤维素被菌体水解，培养基中会出现以菌落为中心的透明圈）

(1)实验材料：菌体悬液，紫外灯，添加__________为碳源的选择培养基，培养皿等

(2)实验过程及结果预期：

a.将菌体悬液稀释至适当浓度，平均分成甲、乙两组。

b.甲组用__________的紫外线照射一定时间，乙组不做处理。

c.__________接种至选择培养基上。

d．观察并测量__________的直径与相应菌落直径

e．若甲组中出现了纤维素酶产量高的菌体，其形成的菌落表现为__________比乙组相应值的平均值大。

(3)甲组中会出现纤维素酶产量不同的菌体，此现象是由于紫外线的照射改变了基因的        ，即发生了          （变异类型），体现了此变异的__________特点。

(4)枯草杆菌因没有__________系统，其分泌纤维素酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。

(5)若用液体培养基培养上述细菌，研究其数量变化规律，绘制出该菌的生长速率曲线如右图，据图描述此菌的种群数量的变化规律是__________。