已知鸟的性别决定为ZW型。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A．a）和性染色体基因（ZB．Zb）共同决定，已知羽毛颜色形成的生物化学途径如图所示。两只鸟杂交，F1中黑：灰="1" : 1，且将此F1的雌雄黑鸟杂交，所得F2中黑色：灰色：白色="9" : 3 : 4，请据此回答下列问题：
A基因          B基因
 
白色灰色黑色
（1）试推出两亲本可能的基因型是__________________________________________。
（2）根据F1杂交的结果，可以推知F1中黑色雄鸟的基因型是______________________，
F1中黑色雌鸟的基因型是___________________。
（3）F1中灰色雌鸟所占的比例是_________。
（4）F1黑鸟杂交所得的F2中，白色雄鸟纯合体的基因型是___________________。
Ⅱ．鸡的芦花羽毛与非芦花羽毛是一对相对性状，若芦花羽毛为显性，非芦花羽毛为隐性，基因在染色体上的位置未知，控制这对相对性状的基因可用字母B．b表示。请回答问题：
（5）现有性成熟的纯种芦花羽毛和非芦花羽毛雌．雄个体数只，请你设计实验判断控制这对相对性状的基因是位于常染色体上还是性染色体的同源区段上，还是性染色体的非同源区段上。（最多只设计两代杂交组合实验）
实验步骤：
①选取____________________________杂交得F1，观察F1中小鸡羽毛与性别的关系；
②从F1中选出芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交得到F2；
③观察F2中小鸡羽毛与性别的关系。
（6）预测实验结果：
①若_________________，则控制这对相对性状的基因位于性染色体的非同源区段上；
②若_________________，则控制这对相对性状的基因位于常染色体上；
③若_________________，则控制这对相对性状的基因位于性染色体的同源区段上。
（7）用遗传图解分析预测实验结果①。

已知鸟的性别决定为ZW型。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A．a）和性染色体基因（ZB．Zb）共同决定，已知羽毛颜色形成的生物化学途径如图所示。两只鸟杂交，F1中黑：灰=1 : 1，且将此F1的雌雄黑鸟杂交，所得F2中黑色：灰色：白色=9 : 3 : 4，请据此回答下列问题：

                                A基因          B基因

                  白色 灰色黑色

（1）试推出两亲本可能的基因型是__________________________________________。

（2）根据F1杂交的结果，可以推知F1中黑色雄鸟的基因型是______________________，

F1中黑色雌鸟的基因型是___________________。

（3）F1中灰色雌鸟所占的比例是_________。

（4）F1黑鸟杂交所得的F2中，白色雄鸟纯合体的基因型是___________________。

Ⅱ．鸡的芦花羽毛与非芦花羽毛是一对相对性状，若芦花羽毛为显性，非芦花羽毛为隐性，基因在染色体上的位置未知，控制这对相对性状的基因可用字母B．b表示。请回答问题：

（5）现有性成熟的纯种芦花羽毛和非芦花羽毛雌．雄个体数只，请你设计实验判断控制这对相对性状的基因是位于常染色体上还是性染色体的同源区段上，还是性染色体的非同源区段上。（最多只设计两代杂交组合实验）

实验步骤：

①选取____________________________杂交得F1，观察F1中小鸡羽毛与性别的关系；

②从F1中选出芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交得到F2；

③观察F2中小鸡羽毛与性别的关系。

（6）预测实验结果：

①若_________________，则控制这对相对性状的基因位于性染色体的非同源区段上；

②若_________________，则控制这对相对性状的基因位于常染色体上；

③若_________________，则控制这对相对性状的基因位于性染色体的同源区段上。

（7）用遗传图解分析预测实验结果①。

右图为某果蝇体细胞染色体组成示意图。请分析回答下列问题：

（1）果蝇是遗传学研究的理想实验材料，因为它具有               、                等特点（写出两点）。

（2）从图中可以看出，该果蝇的性别为        ，该果蝇的基因型为           ，可产生     种配子。

（3）自然界中的野生果蝇眼色通常是红色（显性）的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时，偶然发现了1只白眼雄果蝇(基因型如图所示)，这只果蝇的白眼变异来源于                 。当摩尔根让此白眼雄果蝇与野生红眼雌果蝇杂交，方法如以下图解：

  请问： F₂具有的表现型为             。

(4)现有五种果蝇，都是纯种，其表现型和携带某些基因的染色体如下表。第二到第五种果蝇的性状都有隐性，且都由野生型（正常身、灰身、长翅、红眼）突变而来。

①用翅的性状做基因的分离规律遗传实验时，可以选择的两个亲本表现型和基因型是              。其F₂表现型为                     时说明其遗传符合基因分离定律。

②要研究是否符合基因自由组合定律，可用的亲本组合有                     种（不考虑性别互换）。

根据下列实验结果回答问题。

实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。

（1）该实验的目的是探究____________。

（2）手术应切除____________。每次注射各激素的量应按照____________________来计算。

（3）图1表明胰岛素具有______________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应________（小于/等于/大于）它们单独作用之和。

实验二：选择健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。

（4）开始刺激后，血糖浓度将________，原因是___________________________。

（5）图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射________，通过检测注射前后其周围血液中____________的浓度变化来确定。