某学生调节天平平衡后.左盘放15g砝码.右盘放一定量的称量物.将游码移到0.4g处.天平又恰好平衡.则此称量物的质量是 ( ) A.15g B.15.4g C.14.6g D.14.2g——青夏教育精英家教网—

某学生调节天平平衡后.左盘放15g砝码.右盘放一定量的称量物.将游码移到0.4g处.天平又恰好平衡.则此称量物的质量是 ( ) A.15g B.15.4g C.14.6g D.14.2g 【查看更多】

某学生调节天平到“0”后，左盘放15 g砝码，右盘放一定量的称量物，将游码移至0.4 g处，天平又恰好平衡，则此称量物的质量是( )

A.15 g B.15.4 g C.14.6 g D.14.2 g

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在托盘天平两盘上，各放有一杯等浓度、等质量的稀硫酸，调节天平平衡后，往各杯内放入等质量的铁和锌，使其充分反应后，如果有如下情况时，天平是否保持平衡。

(1)两边金属都完全反应而溶解，天平是否平衡?

(2)两边金属都有剩余，天平是否平衡?

(3)其中一杯中金属有剩余，则剩余的金属是什么?天平是否平衡?

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在托盘天平两盘上，各放有一杯等浓度、等质量的稀硫酸，调节天平平衡后，往各杯内放入等质量的铁和锌，使其充分反应后，如果有如下情况时，天平是否保持平衡。

(1)两边金属都完全反应而溶解，天平是否平衡?

(2)两边金属都有剩余，天平是否平衡?

(3)其中一杯中金属有剩余，则剩余的金属是什么?天平是否平衡?

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实验室有一瓶混有NaCl的NaOH固体试剂，为了测定其纯度，某化学兴趣小组进行了如下实验．其操作可分解为如下几步：
A．准确称取5.0g固体样品配成500mL待测液
B．取0.2000mol/L的盐酸标准溶液注入用蒸馏水洗净的酸式滴定管中至0刻度以上2-3cm
C．把盛有标准溶液的酸式滴定管固定好，排除气泡后调节液面至0或0刻度以下，记下读数
D．移取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶，并加入2-3滴酚酞
F．把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准盐酸滴定至终点，记下滴定管液面的刻度．
完成以下填空：
（1）上述操作中有一处明显的错误，请指出

B步骤中标准液装入滴定管中时，用蒸馏水洗净酸式滴定管，需要先用标准液润洗后再加入标准液

（2）请描述称取5.0g混有NaCl的NaOH固体样品的方法

调平天平平衡后，称量烧杯的质量，右盘放砝码，左盘放烧杯，称量需要的固体质量

（3）配制待测液时需要的主要仪器有：托盘天平、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、

500ml容量瓶，胶头滴管

（4）判断到达滴定终点的现象是

滴入最后一滴溶液从红色变化为无色且半分钟不变化

（5）根据下表数据，计算固体试剂中NaOH的质量分数为

78%

滴定次数	待测溶液的体积 /mL	标准溶液的体积/mL
滴定次数	待测溶液的体积 /mL	滴定前刻度	滴定后刻度
1	20.00	2.00	21.99
2	20.00	0.80	23.42
3	20.00	1.02	21.03

（6）下列实验操作会对测定结果有何影响？（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
A．配制待测液时，容量瓶未润洗

无影响

B．酸式滴定管用蒸馏水洗涤后直接装标准盐酸

偏大

C．滴定时，有少量液体从锥形瓶溅出

偏小

D．滴定到终点时，发现滴定管尖嘴处有气泡

偏小

．

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（1）某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图1．由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是

砝码放在左盘，烧杯放在右盘（或砝码和物品的位置放反了）

，烧杯的实际质量为

27.4

g．
（2）指出图2的3个实验中各存在的一个错误：A

滴管口伸入试管中

，B

试管口向上

，C

混合气体从短导管进入洗气瓶

．

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