如图是经减数分裂形成的1个卵细胞和3个极体的示意图，请据图回答下列问题：

（1）此分裂过程中，染色体（DNA）复制________次，复制发生的时期是在________。

（2）上图四分体的体细胞中有________对同源染色体，________条姐妹染色单体，________个DNA分子；卵原细胞中有________条姐妹染色单体，________个DNA分子。

（3）第一次分裂从________细胞开始。到形成________时结束；第二次分裂从________细胞开始，到形成________时结束。

（4）第一次分裂过程中同源染色体发生的主要变化是_____________，非同源染色体发生的主要变化是________。

（5）染色体的“交叉互换”可能发生在次级卵母细胞中吗？________。其理由是______________________________________________________

______________________________________________________。

（6）根据图中细胞内染色体的形态特点绘出第一次分裂完成的图和卵原细胞图。

如图是经减数分裂形成的1个卵细胞和3个极体的示意图，请据图回答下列问题：

（1）此分裂过程中，染色体（DNA）复制________次，复制发生的时期是在________。

（2）上图四分体的体细胞中有________对同源染色体，________条姐妹染色单体，________个DNA分子；卵原细胞中有________条姐妹染色单体，________个DNA分子。

（3）第一次分裂从________细胞开始。到形成________时结束；第二次分裂从________细胞开始，到形成________时结束。

（4）第一次分裂过程中同源染色体发生的主要变化是_____________，非同源染色体发生的主要变化是________。

（5）染色体的“交叉互换”可能发生在次级卵母细胞中吗？________。其理由是______________________________________________________

______________________________________________________。

（6）根据图中细胞内染色体的形态特点绘出第一次分裂完成的图和卵原细胞图。

交叉互换若发生在减数分裂过程中，应为减数分裂四分体时期，其结果是产生更多基因型的配子，使后代形成更多的重组类型，关于交叉互换可用下述方法验证。
高中生物课本中叙述：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一观象，便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。
资料一将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。
资料二由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条链掺有Brdu，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。
资料三将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。
根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作：

（1）此实验的实验原理：一是根据DNA半保留复制原理；二是使用____的方法。

（2）实验步骤：
①____。
②____。
③____。

（3）实验结果分析：若要观察姐妹染色单体是否发生交换，应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察，请描述可能观察到的现象：____。

交叉互换若发生在减数分裂过程中，应为减数分裂四分体时期，其结果是产生更多基因型的配子，使后代形成更多的重组类型，关于交叉互换可用下述方法验证。

高中生物课本中叙述：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一观象，便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。

资料一  将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

资料二  由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条链掺有Brdu，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。

资料三  将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作：

(1)此实验的实验原理：一是根据DNA半保留复制原理；二是使用         的方法。

(2)实验步骤：

①                                         。

②                                         。

③                                         。

(3)实验结果分析：若要观察姐妹染色单体是否发生交换，应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察，请描述可能观察到的现象：                         。