(二)评分标准 总分7分.(1)“光斑 照耀开始时氧气释放速度急剧上升.二氧化碳吸收速率上升相对缓慢(补充答案:氧气吸收和二氧化碳的释放速率都上升.但二氧化碳的释放速率的变化速度和变化幅度小于氧气) 二氧化碳的吸收速率随着“光斑 的移开.光照强度降低.光反应速率下降 “光斑 照耀期间积累的ATP和[H]还可以使暗反应持续一段时间 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(7分)下图1表示一个绿色植物的叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的模式图,a~e表示相关物质,据图回答下列问题:

(1)进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所分别是           

(2)图中的a、e分别代表物质是              。       

(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如图2所示(数据均在标准状况下测得):

由图2分析可知,影响A点和B点光合速率的因素是     。在15℃、lklx光照条件下,该植物5小时光合作用共吸收CO2        mL。A、B两点的实际光合作用强度大小关系是:A      B。

 

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下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答。(7分)

(1)图中Ⅰ阶段必须在__________(填“有光”/“无光”)条件下才能进行,故称为________阶段。
(2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的02来自(②]_______。
(3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和(③]_________,叶绿体中[③]水解成ADP和Pi的
场所是________________________。
(4)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少[④]_______的供应,则(CH20)生成量将______________(填“增加”/“减少”/“不变”)。

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(7分)某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。

实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正比。

实验步骤:

一、ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10 min,冷却至室温,离心,取上清液。

二、ATP的测定:吸收一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。

请回答:

(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的________被破坏而失活。

(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是________;分光光度计反应室内能量形式的转换是________________________________________________________________________。

(3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如下图。

①学习小组配制了1×108mol/L ATP标准液、70 mg/L荧光素溶液(过量)和______________________溶液进行实验。

②结果表明:图中________点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为________。

(4)ATP测定对食品卫生监控有重要意义。食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食样品中细菌的ATP总含量,测算出了细菌的数量,从而判断食品污染程度。做出上述判断的理由是:每个细菌细胞中ATP的含量________。

 

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(7分)下图曲线a表示黄豆在20℃.C02浓度为O.03%的环境中随着光强度变化的光合作用合成量的变化。在B点时改变某种条件,结果发生了下图曲线b相应的变化,请分析回答:

(1)A点与B点相比较,A点时叶绿体中C3化合物和ATP的含量分别较_______ (填“多”或“少”)。

(2)在B点时,多种可能的条件改变都会导致曲线由a变为b,请列举一种可能,并说明理由。

可能:________________________________________________。

理由:________________________________________________。

(3)如果在A.C点时温度分别开始降低10℃,则曲线有何变化?请在上图乙中表示出来,分别标示为c和d.

(4)A点与B点相比,制约光合作用的因素是              ;C点与B点相比,制约光合作用的因素可能有                     

 

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 (7分)请回答植物光合作用的两个问题:

(1) 将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。

  [

① 由甲图所示,经过一昼夜之后植物体的有机物含量会____________。

② 图甲中的F点对应图乙中的________点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的________。

③ 丙图中的Ⅱ图所反应的生理状态处于甲图中的________阶段(字母表示)。

(2) 研究人员对A、B两种作物光合作用特性进行测量,结果如丁图所示:由丁图可知,________(A、B)植物生长较快,其可能的两个原因是________________________;光补偿点低,____________。

 

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同步练习册答案