(三)部分实验结果的分析与推论: (1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析.可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的. (2)根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析.可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系. (3)根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析.可以说明玉米幼苗感光部位在尖端. (4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析.只能说明 . 40.下图甲示缩手反射相关结构.图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答: (1)乙图是甲图中___的亚显微结构放大模式图.乙图中的B是下一个神经元的___ (2)缩手反射时.兴奋从A传到B的信号物质是____.兴奋不能由B传到A的原因是_ (3)大脑皮层控制手运动的中枢分布在-----.其范围比膝代表区代表区的要------. 41.一项研究发现:某植物根系对某营养物质的吸收.与该物质溶液浓度的关系如图所示.从图中曲线可以看出.在一定浓度范围内.该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加.当达到P点后吸收速率不再增加.有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收.也有人认为是被动吸收.请设计一个实验加以确定.设计实验步骤.① ② ③ 预测实验结果并分析. ① ② 1- 5DCBBC 6-10AACCD 11-15CBDDD 16-20DABDB 21-25ADBDB 26-30CCACC 31-33CDC 34.答案:血钾含量升高或血钠含量降低 醛固酮 激素间的拮抗作用 (5)见下图(只要曲线基本相似即可得分) 35.答案:胰岛 增加 相同 肾小球滤过作用不能阻止葡萄糖分子从血浆进入肾小囊腔 (5)丢失过多的水分 丢失水分过多 细胞利用糖障碍 脂肪甚至蛋白质 36.答案:(1)神经调节 肾上腺素 (2)反馈 a与b.c与d (3)B 促甲状腺激素 糖蛋白 (4)下丘脑C 甲状腺激素 突触 37.答案.⑴ 囊状结构,光能转换为ATP中活跃的化学能(或光能转换为ATP和NADPH中活跃的化学能)⑵ 线粒体,⑤ ⑶ ①③④⑤⑷ 能量是逐级释放出来的.且有一部分贮存在ATP中 ⑸ ③ 38.答案:(1)缺少对照 取3个玻璃缸分别编号 1.2.3 3号缸投放正常的饲料(2)10条发育状态相同的蝌蚪 每天向各缸中投放等量的饲料 39.答案14 (4)玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关 40.答案(1) d 细胞体膜或树突膜(2) 递质 递质只能由突触前膜释放.然后作用 于突触后膜 (3) 中央前回 大 41.答案(1)①取甲.乙2组生长发育相同的植株.放入适宜浓度的含有该营养物质的溶液中:②甲组的根系给正常的呼吸条件.乙组的根系完全抑制呼吸.其他条件相同:③一段时间后测定两组植株的根系对该物质的吸收速率.(2)①若两组植株的根系对该物质的吸收速率一样.说明该植物的根系对该物质不是主动吸收.②若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率.或者完全不吸收.说明该植物根系对该物质是主动吸收 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了验证植物向光性与生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理,接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(二)实验结果预测

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是___  号装置,而玉米幼苗基本停止生长的是___   号装置。

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据1号和___  号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

(2)根据1号和___  号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

(3)根据1号和___   号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与                                  有关。

 

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(10分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:
(一)方法步骤
取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24 h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 
(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是        
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据                 两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据                两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据           两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明
                               

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为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:
(一)方法步骤取 6 个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源 24h 后,打开纸盒,观察并记录 6 株玉米幼苗的生长情况。

(二)实验结果预测:       
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是          号装置,[来源:学科网ZXXK]
而玉米幼苗基本停止生长的是        号装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据       号和        号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据       号和       号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据       号和       号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据 5 号和 6 号装置之间实验记录的对照分析,只能说明                     

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(10分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24 h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 

(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是        

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据                  两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

(2)根据                 两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

(3)根据            两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明

                               

 

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(10分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24 h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 

(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是        

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据                  两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

(2)根据                 两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

(3)根据            两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明

                               

 

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