(二) 实验步骤:鉴定还原糖时.加入刚配制的斐林试剂.立即观察颜色变化.鉴定蛋白质时.取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B.观察是否出现紫色.鉴定DNA时.取一支试管将含DNA的丝状物溶于0.015mol/L氯化钠溶液中.再加入二苯胺试剂.加热并观察其颜色变化. 订正: (1) (2) (3) (4) 34.某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验.想通过实验来验证孟德尔的遗传定律.该小组用豌豆的两对相对性状做实验.选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显形性状)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1并且F1的统计数据绘成了右侧的柱型图.请根据实验结果讨论并回答下列有关问题: (1)从实验结果可以看到.F1黄色与绿色比.圆粒与皱粒比分别是多少? (2)你能推测出某亲本豌豆的表现型与遗传因子吗? 请写出推测过程. (3)实验F1中的纯合子占总数的多少?请说出推测过程. (4)有同学认为黄色和绿色比符合遗传因子的分离定律.但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律.你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来证明你的想法吗? (5)如果在市场上绿色圆粒豌豆销售形式很好.F1中的4种表现型相互杂交后代能够产生绿色圆粒的组合有哪些?其中哪种组合产生的绿色圆粒豌豆概率最高?如何获得纯合的绿色圆粒豌豆?请你写出解决这一问题的程序.(要求:程序设计合理.简约) 35.以1头牛和300只兔进行试验.下表为相关试验数据: 1头牛 300只兔 总体重(kg) 600 600 日均食物消耗(kg) 7.5 30.0 日均热量散失(kJ) 82000 329000 日均体重增加(kg) 1.8 7.2 (1)为什么实验过程中用了300只兔而只用了1头牛? (2)若牛和兔均摄食1 t饲料干草.分别计算两种动物的体重增加量. (3)如何解释两种动物日均热量散失量的不同? (4)若市场上牛肉和兔肉价格比为1∶1.5.则养殖哪种动物的经济效益高?为什么? (5)计算这一人工食物链的能量传递效率.与自然生态系统相比.有何特点?为什么? 36.下图中A图表示某些生态系统的能量锥体图.P为生产者.Q1为初级消费者.Q2为次级消费者.B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析.图中a.a1.a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用).e.e1.e2表示呼吸消耗量. 据图作答: (1)如设种群Q1.Q2个体数为N1.N2.平均每个体所占的能量为W1.W2.那么.N1.Wl与N2.W2之间的关系是 . (2)每年流入这个生态系统的总能量是 (用B图中的英文字母表示). (3)B图中Q1的b1和d1表示 . (4)若P和Q1同化作用固定能量的总量分别为480 J/(cm2·a)和72 J/(cm2·a).,生物体内贮存的能量分别为200 J/(cm2·a)和24 J/(cm2·a).那么.能从P传递到Q1的效率为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

42、(6分)补充下列有关“还原糖的鉴定”实验问题:

(1)补充实验步骤:

步骤一、制备组织样液。

步骤二、取1支试管,向试管内注入2mL组织样液。

步骤三、向试管内注入1mL的斐林试剂(甲乙液等量___________后再注入)。

步骤四、试管放在盛有50-0C温水的大烧杯中,加热约2分钟,之后观察溶液的颜色变化。

(2)本实验的注意事项:

使用斐林试剂时,需要现配现用,这是因为斐林试剂___________。斐林试剂中的甲液是质量浓度为0.1g/L的___________溶液,乙液是质量浓度为0.05g/L的___________溶液。刚配制好的斐林试剂显现的颜色是___________

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下面是“生物组织中还原糖、蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。

(一)实验材料:梨、新鲜牛奶

(二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,立即加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色。

请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正:

①_____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________;

③____________________________________________________________________。

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下面是“生物组织中还原糖、蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。

(一)实验材料:梨、新鲜牛奶

(二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化;鉴定蛋白

质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,立即加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色;

(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正:

  ①        ;②           ;③       

(2)观察植物细胞分裂时,对观察的细胞图像由A图变为B图,正确的操作方法是:第一步:将装片向    移动,使甲像移到视野中央;第二步:转动    ,换上高倍物镜;由于图像模糊变暗,应                  。 

 

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(4分)下面是“生物组织中还原糖、蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。

(一)实验材料:梨匀浆、新鲜牛奶

(二)实验步骤:鉴定还原糖时,在试管内注入2mL梨匀浆,加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A,摇匀后,加入双缩脲试剂B。观察是否出现蓝色。

(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正:

 ①                                                              

                                                              

(2)鉴定还原糖时,不宜选择番茄做实验材料的原因是                      

(3)观察植物细胞分裂时,对观察的细胞图像由A图变为B图,正确的操作方法是将装片向        移动,使甲像移到视野中央,换上高倍物镜观察。

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(4分)下面是“生物组织中还原糖、蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。

(一)实验材料:梨匀浆、新鲜牛奶

(二)实验步骤:鉴定还原糖时,在试管内注入2mL梨匀浆,加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A,摇匀后,加入双缩脲试剂B。观察是否出现蓝色。

(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正:

 ①                                                              

                                                               

(2)鉴定还原糖时,不宜选择番茄做实验材料的原因是                     

(3)观察植物细胞分裂时,对观察的细胞图像由A图变为B图,正确的操作方法是将装片向        移动,使甲像移到视野中央,换上高倍物镜观察。

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