9.下列不能产生生长素的是 A.根尖成熟区表皮细胞 B.根尖分生区细胞 C.正在发育的胚柄细胞 D.圆褐固氮菌 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两小题:

Ⅰ.将长势相同的大豆幼苗随机均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,它们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后对三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题:

植株

A

B

C

处理

添加高浓度的KHCO3溶液

注射“呼吸阻断剂”

剪去部分叶片

(1)吸水能力由大到小的顺序是_______________________________________。

(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是________________________。

(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生_________________现象.根对水分和矿质离子的吸收是一个_________________的过程。

(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是____________(填编号)。

    ① 细胞增殖        ② 渗透吸水       ③ 光合作用

    ④ 细胞核DNA只转录不复制            ⑤ 有mRNA经核孔进入细胞质中

Ⅱ.下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图回答:

(5)对温室中的农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中的             图。若要用豆科植物作为绿肥,可以显著增加土壤中______________元素的含量。

(6)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是_____________________(至少两项)。若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度调节到25℃,曲线中B点将向______________移动,C点将向______________移动。

(7)图中的D点时刻,小麦根尖分生区细胞中能产生ATP的细胞器是____________。

(8)乙图中a点与c点相比,C3含量______________(增多、减少或不变)。

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将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别利在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。请据图回答问题:


(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是___________。
(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为___________%。
(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲,乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为__________。
(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲植物幼苗,移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖发成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象,原因是___________。
(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移载到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗长势将___________B组。从物质转化角度分析,其原因是___________。
(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产、耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:
①.A是_________酶。B是___________。C是具有_________性状的幼芽。
②.若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用__________(试剂)处理幼芽,以获得可育的植株

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