40..避免顶芽产生生长素的影响.应选用A作研究对象.如选C还有AB叶片产生的生长素的影响 不能 ⑶另设第三组丙.去掉A叶片.在叶柄断口敷上含生长素的羊毛脂 .叶柄A不脱落. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列说法正确的是 (  )

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势

C.生长素的浓度越高植物生长越快

D.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

 

查看答案和解析>>

下列说法正确的是(    )

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的       

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

D.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势

 

查看答案和解析>>

下列说法正确的是

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的     

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

D.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势

 

查看答案和解析>>

下列说法正确的是 (  )

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势
C.生长素的浓度越高植物生长越快
D.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

查看答案和解析>>

植物的顶芽生长占优势,而侧芽生长受抑制的现象,称为“顶端优势”。某校生物小组的同学欲探究顶端优势是否与植物激素有关,做了如下实验,请完成有关实验内容。

(1)实验目的:______________________________________________________

(2)实验假设:顶芽产生生长素抑制侧芽生长。

(3)实验材料:发育状况相近的杨树幼苗若干、琼脂块、生长素(AA)等。

(4)实验步骤:

第一步:选取发育状况相近的杨树幼苗若干,均分为四组,并编号ABCD

第二步:A组杨树幼苗切除顶芽;B组杨树幼苗______________________________________________C组杨树幼苗切除顶芽,并在顶芽处放置含生长素的琼脂块;D组杨树幼苗______________________,作为空白对照。

第三步:四组幼苗均在________________的条件下培养一段时间,观察记录每组幼苗________________

(5)实验结果及结论:

①若_______________________________________________________________

则说明顶芽抑制侧芽生长与生长素无关。

②若_______________________________________________________________

则说明顶芽抑制侧芽生长与生长素有关。

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案