某生物科技小组为了证明镁和钾都是植物生活所必需的元素，他们设计了如下实验：

    (1)配制溶液：①配制完全营养液甲。②配制无镁、钾的营养液乙。

    (2)培养植株：将长势相似、数量相同的两组玉米幼苗分别种植在两个盛有沙土的容器内，分别浇灌甲和乙营养液。

    (3)观察记录：定期观察记录幼苗生长状况。

    (4)结果结论：①一定时间后，发现浇甲营养液的玉米生长旺盛，浇乙营养液的玉米弱小瘦黄。②镁、钾元素是植物生活必需的矿质元素。

    请分析该实验方案有无纰漏？若有请指出纰漏，再写出你的设计思路。

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某生物科技小组为了证明镁和钾都是植物生活所必需的矿质元素，他们设计了如下实验：

（1）配制溶液：

①配制完全营养液甲。

②配制无镁、钾的营养液乙。

（2）培养植株：将长势相似、数量相同的两组玉米幼苗分别种植到两个盛有沙土的容器内，分别浇灌甲和乙营养液。

（3）观察记录：定期观察记录幼苗生长状况。

（4）结果与结论：

①一段时间后，发现浇甲营养液的玉米幼苗生长旺盛，浇乙营养液的玉米幼苗弱小瘦黄。

②镁、钾元素是植物生活必需的矿质元素。

问题修正：

①该科技小组的实验方案不够完善、严谨。请指出纰漏：

②请依据纰漏加以完善：                                                     。

进行实验设计过程要充分运用单一变量原则，这是关键。

（8分）某生物科技小组为了证明镁和钾都是植物生活所必需的元素，他们设计了如下实验：

    ⑴配制溶液：①配制完全营养液甲。②配制无镁、钾的营养液乙。

    ⑵培养植株：将长势相似、数量相同的两组玉米幼苗分别种植在两个盛有沙土的容器内，分别浇灌甲和乙营养液。

    ⑶观察记录：定期观察记录幼苗生长状况。

 ⑷结果结论：①一定时间后，发现浇甲营养液的玉米生长旺盛，浇乙营养液的玉米弱小瘦黄。②镁、钾元素是植物生活必需的矿质元素。

请分析该实验方案有无纰漏？若有纰漏请修改后写在下面的横线上，若无纰漏，请将上述设计方案步骤直接誊写在下面的横线上。

⑴配制溶液：_______________________________________________________________

⑵培养植株：_______________________________________________________________

___________________________________________________________________________    

⑶观察记录：________________________________________________________________

⑷结果结论：①______________________________________________________________

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（2008年黄冈模拟）某生物科技小组为了证明镁和钾都是植物生活所必需的矿质元素，他们设计了如下实验：?

（1）配制溶液：?

①配制完全营养液甲。?

②配制无镁、钾的营养液乙。?

（2）培养植株：将长势相似、数量相同的两组玉米幼苗分别种植到两个盛有沙土的容器内，分别浇灌甲和乙营养液。

（3）观察记录：定期观察记录幼苗生长状况。?

（4）结果与结论：?

①一段时间后，发现浇甲营养液的玉米幼苗生长旺盛，浇乙营养液的玉米幼苗弱小瘦黄。?②镁、钾元素是植物生活必需的矿质元素。?

问题修正：?

①该科技小组的实验方案不够完善、严谨。请指出纰漏：?

②请依据纰漏加以完善：                                                       。