1．D 2．D 3．A 4．D 5．A 6．D 7．D8．A 9．A 10．C ll．C 12．C13．D 14．A 15．D 16．B 17．A 18．B 19．A 20．B 21．A 22．D 2——青夏教育精英家教网—

1．D 2．D 3．A 4．D 5．A 6．D 7．D8．A 9．A 10．C ll．C 12．C13．D 14．A 15．D 16．B 17．A 18．B 19．A 20．B 21．A 22．D 23．C24．B 25．D 【查看更多】

．(15分)下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。

（1）该生物体细胞中的染色体数是      。用光学显微镜观察图c细胞中的染色体，
需先用                         进行染色。图中细胞在显微镜下可观察到同源
染色体的是        （填字母序号）。
（2）图中细胞c为_________________时期，细胞h的名称是        ；正常情况下会
发生等位基因分离的细胞是_________（填字母序号）。
（3）细胞d到细胞f的过程被称为______________，细胞e和细胞f在形态结构和生理
功能上不同的根本原因是两种细胞内_______(物质)不相同。
（4）若干个细胞f可组成一个完整的        ，这是动物完成反射的结构基础。
（5）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有                           。
（6）若细胞a的基因型是AaX^BX^b，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，
减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是                  。

查看答案和解析>>

(6分)1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T₂噬菌体为实验材料，证明了T₂噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有³⁵S和³²P的培养基来培养大肠杆菌，然后用该大肠杆菌来培养T₂噬菌体，再用上述T₂噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图)，并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答

：
(1)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比，本实验更具有说服力。原因是
                                                          。
(2)用培养过的大肠杆菌来培养T₂噬菌体的目的是                         。
(3)实验过程中，保温的时间不宜过长，原因是                                  。
(4)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是                                (     )
A．用含³⁵S的培养基直接培养噬菌体
B．用含³²P培养基直接培养噬菌体
C．用含³⁵S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
D．用含³²P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
(5)用被³²P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是
                                                            。
(6)连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的            。

查看答案和解析>>

(4分)图9为一草原生态系统能量流动模式图。请分析回答：

(说明：L代表照射到绿色植物叶片上的太阳总辐射，R代表呼吸量，NU代表未利用量， FU代表粪尿量)
(1)L₂进入植物体后，大部分转变成热能而散失了，对陆生植物来说，这主要是通过_____完成的。
(A)光合作用    (B)呼吸作用
(C)蒸腾作用    (D)渗透作用
(2)流向分解者的能量应是上图中的       ，由此可看出，分解者的同化作用的方式是
(A)R    (B)NU    (C)NU＋FU    (D)R+NU+FU
(E)自养型    (F)异养型    (G)需氧型    (H)厌氧型
(3)消费者营养级越高，可利用的总能量          。
(A)越多    (B)越少    (C)不变    (D)不能确定
(4)现测定上述生态系统被重金属污染的情况，分别检验1、2、3、4四个不同样本内该重金属的质量分数(×10^－6)依次为0．02、0．01、0．2、5，则4应该是以下四个样本中的  。
(A)土壤    (B)草    (C)鼠    (D)猫头鹰