题目列表(包括答案和解析)
(18分)完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。
Ⅰ.右图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充表格有关内容:
装置 | 反应瓶内加入的材料 | 小杯内加入的材料 | 液面高度变化的含义 |
甲 | 一定浓度葡萄糖溶液、 微生物悬浮液各1ml
| 适量的NaOH溶液 |
① |
乙 |
② |
③ | 细胞呼吸时CO2的释放量与O2消耗量的差值 |
(2)将甲、乙装置均至于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。请补充下表有关内容。
预期实验结果 | 微生物的细胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不变 | ④ |
⑤ | 下降 | 只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸 |
上升 | 下降 | ⑥ |
⑦ | 不变 | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
Ⅱ.课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所,又进行了如下探究:
做出假设:有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中,不能在细胞质基质中完成。
实验过程:
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实验结果:1号和2号试管中均检测到CO2(与预测结果不相符)。
请分析回答:
(1)分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。
原因: 。
改进措施: 。
(2)实验步骤⑥依据的原理是 。
(3)经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改,重新实验,大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后,老师又提出一个新问题:“假如该实验时间过长,空气中的CO2溶入样本中的量足以被检测剂检测出,为了提高实验的科学性,排除干扰因素带来的实验误差,你如何解决?” 请写出解决措施。
。
13.下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
A.
B.![]()
C.
D.
(1)最有可能属于病毒的是__________,它们在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__________________________;病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是__________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________________________,与真核细胞的统一性又表现在__________________________。
(3)图中能进行光合作用的是[ ]__________,能完成此生理过程的物质基础是其内含有的__________,因而它是一类营__________(填“自养”或“异养”)生活的生物。
(4)__________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________________________。
(5)其他图示中与图B中[4]相似的结构是__________(填图序号及标号)。
下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________;病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________,与真核细胞的统一性表现在________。
(3)图中能进行光合作用的是[________]________,能完成生理过程的物质基础是因为其内含有________,因而它是一类营________(“自养”或“异养”)生活的生物。
(4)________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为________。
根据信息完成下列各题:
(1)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测得不同条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中的CO2的变化量,结果如下表。
![]()
①该实验的因变量是_____________________;
②当光照强度由5Klx增强到7Klx时,叶肉细胞中C3化合物与C5化合物合成速度依次是___________;
③当光照强度在8-10阶段中,限制光合作用的生态因素主要是__________
A.光照强度 B.温度 C.CO2浓度 D.叶绿素的含量
(2)将等量的衣藻和硅藻放置在相同温度相同容积的密闭水容积中分别培养。给予充足 的光照,利用红外线测量仪每隔5分钟测量一次。容积中CO2浓度,结果如图所示。
![]()
④当曲线处于交点时,A、B两植物的有机物实际合成量__________(相等、不等)。
⑤将衣藻和硅藻混合在同一恒定容积中培养。则最先灭亡的是衣藻。向混合培养液中引 入一定量草履虫,草履虫对衣藻和硅菠的喜食程度相同。则衣藻灭绝的速度__________。这是因为有捕食者存在可以增加群落中__________草履虫与衣藻的关系是__________。
(3)将一棵长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。用CO2测量仪测量玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图
![]()
⑥光合作用开始的时间是_______________(填写字母或字母附带文字);
⑦CD阶段比DE阶段线粒体中合成ATP的速度__________________;
⑧若B、E两点温度相同,则E点时光照强度____________(<、=、>)B点的光照强度。
根据信息完成下列各题:
(1)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测得不同条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中的CO2的变化量,结果如下表。![]()
①该实验的因变量是_____________________;
②当光照强度由5Klx增强到7Klx时,叶肉细胞中C3化合物与C5化合物合成速度依次是___________;
③当光照强度在8-10阶段中,限制光合作用的生态因素主要是__________
A.光照强度 B.温度 C.CO2浓度 D.叶绿素的含量
(2)将等量的衣藻和硅藻放置在相同温度相同容积的密闭水容积中分别培养。给予充足的光照,利用红外线测量仪每隔5分钟测量一次。容积中CO2浓度,结果如图所示。![]()
④当曲线处于交点时,A、B两植物的有机物实际合成量__________(相等、不等)。
⑤将衣藻和硅藻混合在同一恒定容积中培养。则最先灭亡的是衣藻。向混合培养液中引 入一定量草履虫,草履虫对衣藻和硅菠的喜食程度相同。则衣藻灭绝的速度__________。这是因为有捕食者存在可以增加群落中__________草履虫与衣藻的关系是__________。
(3)将一棵长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。用CO2测量仪测量玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图![]()
⑥光合作用开始的时间是_______________(填写字母或字母附带文字);
⑦CD阶段比DE阶段线粒体中合成ATP的速度__________________;
⑧若B、E两点温度相同,则E点时光照强度____________(<、=、>)B点的光照强度。
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