4.关于右图所表示的生物学含义的相关说法.不正确的是( ) A.呼吸作用强度随氧气浓度的变化而变化的情况 B.Ca2+含量随叶龄的变化而变化而变化的情况 C.光合作用强度随光照强度的变化而变化的情况 D.当表示呼吸作用强度随种子含水量的变化而变化时.曲线应适当沿横轴向右平移一段 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

右图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容:

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

液面高度变化的含义

一定浓度葡萄糖溶液、

微生物悬浮液各1mL

适量的NaOH溶液

细胞呼吸时CO2的释放

量与O2消耗量的差值

(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min

后读数。请补充下表有关内容:

预期实验结果

微生物的细胞呼吸方式

上升

不变

下降

只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸

上升

下降

不变

只进行产生乳酸的无氧呼吸

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Ⅰ:下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有                           

             

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向        移动,b点将向          移动。

(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是                           

(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,请分析影响这一结果的外界因素是:

                                                         

                                                         

(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:                                                                       

Ⅱ.将某种植物置于CO:浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5°C、15°C、25°C和35°C下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图l所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。据图回答下列问题:

(1)图1中的自变量是           。当光强小于1时,该植物在不同温度条件下对

CO2的吸收速率不同的主要原因是                              。当光强大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率            (大、小或相等)。

(2)若某植物比该植物能更有效地利用CO:,则同等条件下,C点应该       (左

移、右移或不动);若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是             (从以下选项中选出所有合理答案)

       A.施用NH4HCO3              B.增加光照强度

       C.使用CO2发生器      D.增施农家肥

(3)图2、图3的纵坐标具体含义分别是                     、                  。

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下图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂。关闭活栓后,U形管液面高度变化反映瓶中气体体积的变化。实验开始时将有关液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。(12分)

67.取甲、乙两套该密闭装置设计实验,请补充下表中①②的有关内容:

装置
反应瓶内加入的材料
小杯内加入的材料
液面高度变化的含义

一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml

细胞呼吸时02的消耗量


等量蒸馏水
细胞呼吸时C02释放量与O2消耗量的差值
68.将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。如果下表中预测的实验结果显示反应瓶中微生物呼吸的连续过程,请补充下表中③④⑤的有关内容:
预期实验结果
 
微生物的细胞呼吸方式


上升
不变

上升
下降

不变
下降

   
69.请写出瓶中微生物呼吸方式的各个反应式:
                                                       

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下图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂。关闭活栓后,U形管液面高度变化反映瓶中气体体积的变化。实验开始时将有关液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。(12分)

67.取甲、乙两套该密闭装置设计实验,请补充下表中①②的有关内容:

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

液面高度变化的含义

一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml

细胞呼吸时02的消耗量

等量蒸馏水

细胞呼吸时C02释放量与O2消耗量的差值

68.将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。如果下表中预测的实验结果显示反应瓶中微生物呼吸的连续过程,请补充下表中③④⑤的有关内容:

预期实验结果

 

微生物的细胞呼吸方式

上升

不变

上升

下降

不变

下降

   

69.请写出瓶中微生物呼吸方式的各个反应式:

                                                        

 

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下图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂。关闭活栓后,U形管液面高度变化反映瓶中气体体积的变化。实验开始时将有关液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。

67.取甲、乙两套该密闭装置设计实验,请补充下表中①②的有关内容:

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

液面高度变化的含义

一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml

细胞呼吸时02的消耗量

等量蒸馏水

细胞呼吸时C02释放量与O2消耗量的差值

68.将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。如果下表中预测的实验结果显示反应瓶中微生物呼吸的连续过程,请补充下表中③④⑤的有关内容:

预期实验结果

微生物的细胞呼吸方式

上升

不变

上升

下降

不变

下降

   

69.请写出瓶中微生物呼吸方式的各个反应式:

                                                        

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