30.下面是某同学做过的无土栽培实验及实验结果. 实验方法步骤为:(1)配制含植物必需矿质元素的完全培养液,(2)将植物苗种植于配制的培养液中进行培养,(3)在培养过程中.及时补充培养液. 实验结果:第一周.植株长势正常.第二周起.开始出现元素缺乏症.并且越来越严重,第三周.植物开始萎蔫.继而全株萎蔫. 请根据上述实验步骤及实验结果.分析回答下列问题: (1)配置的是含植物所需全部元素的培养液.为什么从第二周起.植物还会-出现元素缺乏症? . (2)实验植株出现的元素缺乏症.你认为应该表现在植物幼嫩组织.成熟或衰老的组织.还是各种组织?为什么? . (3)在培养过程中.及时补充了培养液.为什么植物到第三周还会开始出现萎蔫? . (4)通过实验.探究在哪种日温与夜温的组合卞.最有利于植物的生长?(温度的可控范围为:日温15℃~35℃.夜温17℃~25℃,植物生长的其他条件均合适) I.设计用于统计实验结果的统计表. II.预测最有利于植物生长的温度组合.并解释其原因. 高考理综 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是某同学进行过的无土栽培实验及实验结果。实验方法步骤:

①配制含植物必需矿质元素的完全培养液;②将植物苗种植于配制的培养液中进行培养;③在培养过程中及时补充培养液。

实验结果:第一周植株长势正常,第二周起开始出现元素缺乏症并且越来越严重,第三周植株开始萎蔫,继而全株萎蔫。

请根据上述实验及其结果分析回答下列问题:

(1)既然配置的是含植物所需全部元素的培养液,为什么还会出现元素缺乏症?

                                                                      

(2)实验植株出现的元素缺乏症,你认为应该是植物幼嫩组织、成熟或老的组织、还是各种组织都表现缺乏症?为什么?                              

(3)在培养过程中及时补充了培养液,但为什么植物到第三周还会开始出现萎蔫?

                                                             

查看答案和解析>>

下面是某同学进行过的无土栽培实验及实验结果。

  实验方法步骤:

  (1)配制含植物必需矿质元素的完全培养液;

  (2)将植物苗种植于配制的培养液中进行培养;

  (3)在培养过程中及时补充培养液。

  实验结果:第一周植物长势正常,第二周起开始出现元素缺乏症并且越来越严重,第三周植株开始萎蔫,继而全株萎蔫。

  请根据上述实验及其结果分析回答下列问题:

  (1)既然配制的是含植物所需全部元素的培养液,为什么还会出现元素缺乏症? ________________________________________________________

  (2)实验植株出现的元素缺乏症,你认为应该是植株幼嫩组织、成熟或老的组织、还是各种组织都表现缺乏症?为什么?___________________________________________

  (3)在培养过程中及时补充培养液,但为什么植物到第三周还会开始出现萎蔫?________________________________________________________

  (4)如果要探究栽种的植物在何种日温与夜温组合下,最有利于植物的生长,你如何进行实验设计?(温度可控制范围:15℃~35℃,夜温控制17℃~25℃;植物生长的其他条件均合适)

  实验方案:

  ①________________________________________________________________________

  ②________________________________________________________________________

  ③________________________________________________________________________

  预测最有利于植物生长的温度组合并作解释:________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

下面是某同学进行过的无土栽培实验及实验结果。

  实验方法步骤:

  (1)配制含植物必需矿质元素的完全培养液;

  (2)将植物苗种植于配制的培养液中进行培养;

  (3)在培养过程中及时补充培养液。

  实验结果:第一周植物长势正常,第二周起开始出现元素缺乏症并且越来越严重,第三周植株开始萎蔫,继而全株萎蔫。

  请根据上述实验及其结果分析回答下列问题:

  (1)既然配制的是含植物所需全部元素的培养液,为什么还会出现元素缺乏症? ________________________________________________________

  (2)实验植株出现的元素缺乏症,你认为应该是植株幼嫩组织、成熟或老的组织、还是各种组织都表现缺乏症?为什么?___________________________________________

  (3)在培养过程中及时补充培养液,但为什么植物到第三周还会开始出现萎蔫?________________________________________________________

  (4)如果要探究栽种的植物在何种日温与夜温组合下,最有利于植物的生长,你如何进行实验设计?(温度可控制范围:15℃~35℃,夜温控制17℃~25℃;植物生长的其他条件均合适)

  实验方案:

  ①________________________________________________________________________

  ②________________________________________________________________________

  ③________________________________________________________________________

  预测最有利于植物生长的温度组合并作解释:________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果:

NaNO3:2g

K2HPO4: 1g

KCl: 0.5g

MgSO4: 0.5g

FeSO4:0.01g

蔗糖:30g

琼脂:15~20g

蒸馏水:1 000 mL

一、实验目的(略)

二、实验材料和用具(略)

三、实验方法和步骤

1.接种

(1)接种前,准备好盛有配方如上表的培养基,放入培养皿中并灭菌,供实验用。

(2)取10 g土壤,放在无菌研钵中,注入5 mL蒸馏水,并用无菌玻璃棒搅拌均匀,备用。

(3)将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上,手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后,用接种环蘸取少许泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上,共点接15~20处。

(4)接种后,轻轻地盖上培养皿盖,将培养皿放在实验桌上。

2.培养

将接种过的培养皿放入恒温箱内,在室温下培养3~4 d。

3.观察

3~4 d后,取出培养皿,仔细观察培养基上的菌落,其中大而扁平、边缘呈波状或锯齿状并为褐色菌落的为自生固氮菌。

4.镜检(略)

该实验方案和观察结果中有几处明显错误,请指出并改正。

查看答案和解析>>

下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果:
培养基成分:NaNO3:2g;K2HPO4:1g;KCl:0.5g;MgSO4:0.5g;FeSO4:0.01g;蔗糖:30g;琼脂:15g~20g;蒸馏水:1000mL。
A.实验目的:略。
B.实验材料和用具:略。
C.实验方法和步骤:
(1)接种:
①接种前,准备好上述配方的培养基,放入培养皿中并灭菌,供实验用。
②取10g土壤,放在无菌研钵中,注入5mL蒸馏水,并用无菌玻璃棒搅拌均匀,备用。
③将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上,手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后,用接种环蘸取少许泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上,共点接15~20处。
④接种后,轻轻地盖上培养皿盖,将培养皿放在实验桌上。
(2)培养:将接过种的培养皿放人恒温箱内,在28℃~30℃的温度下培养3d~4d。
(3)观察:3d~4d后,取出培养皿,仔细观察培养基上的菌落,其中大而扁、边缘呈现波状或锯齿状并为褐色的菌落为自生固氮菌。
(4)镜检:略。该实验方案和观察结果中有几处明显错误,请指出错误并改正。(至少找出三处)

查看答案和解析>>


同步练习册答案