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    A．下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验设计相关内容.下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响.请回答: 试管编号 加入材料 处理方法 实验现象 1 2mLH2O2液+2滴清水 无气泡 2 2mLH2O2液+2滴清水 90℃水浴加热 少量气泡.带火星的卫生香不复燃 3 2mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3液 较多气泡. 带火星的卫生香复燃 4 2mLH2O2液+2滴肝脏研磨液 大量气泡.带火星的卫生香猛烈复燃 (1)该实验中.自变量是 等反应条件.因变量是酶的催化活性.对照组是 .实验组是 . (2)比较1号和2号试管.你得出的结论是 .比较3号和4号试管.你得出的结论是 . (3)某同学按照表中方法做了这个实验.结果试管3和实验4的现象刚好相反.他的实验失败的原因可能是什么? . (4)如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃.请在图上画出相应的曲线.如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶.请在图上画出变化后的曲线. . B．某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究.假定你是其中的一员.请回答: (1)提出你们小组要探究的问题: . (2)许多土壤动物有较强的活动能力.而且身体微小.因此不适于用样方法或标志重捕 法进行调查.在进行这类研究时.常用 进行采集.调查. (3)丰富度的统计方法通常有记名计算法和 .前者一般适用于 的群落. (4)对土样中的小动物进行采集时.在诱虫器上方通常要放置并打开40-60W的电灯.这样做的是利用了土壤动物具有 的特性.使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中.达到采集目的.采集到的小动物可以放入 溶液中保存.也可以放入试管中. (5)除了进行上述问题的探究外.你还可以从另外的角度进行土壤中小动物丰富度的调查.请你再提出一个要探究的问题: . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示，下列对该实验的叙述，最不合理的是
    [     ]
    A．在上表的实验处理中，研究了两个自变量
    B．试管1和试管2组合可用来研究温度对酶活性的影响
    C．试管1、试管3和试管4组合可用来研究酶的高效性
    D．该实验也能证明温度和无机催化剂对过氧化氢分解的影响

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    在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。 对该实验的有关分析不正确的是

    试管组

    实验处理

    加入3%H2O2（mL）

    温度

    加入试剂

    试管1

    2

    常温

    /

    试管2

    2

    90℃

    /

    试管3

    2

    常温

    2滴3.5%FeCl3

    试管4

    2

    常温

    2滴20%肝脏研磨液

           对该实验的有关分析不正确的是

    A．在上表的实验处理中，研究了温度和催化剂两个自变量

    B．试管2中因为没有加入任何试剂，所以应为空白对照组

    C．若试管4和试管1组成对照实验，可说明酶具有催化性

    D．若要研究酶的高效性，可选用的实验组合是试管4和试管3

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    新稻米中过氧化氢酶的活性明显高于陈稻米。植物体内的过氧化氢酶在有过氧化氢(H2O2) 存在时能把某些酚类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质，简单表示为：
    其颜色的深浅与酶活性呈正相关。
    (1)请你帮助食品卫生质量检验人员完成检测稻米新鲜程度的简易实验设计工作。
    实验目的：检测稻米的新鲜程度。
    实验原理：________________________。
    实验材料：新稻米，陈稻米(数量足够多)。
    试剂和用具：1%的愈创木酚、1%的过氧化氢(H2O2)、带塞子的试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。
    实验步骤：①．_____________________，然后分别用移液管往两试管内加入1%的愈创木酚溶液，浸没大米，盖上试管塞用力摇动振荡20下，静置一段时间后，弃掉多余液体；
    ②．将浸有1%的愈创木酚的稻米分别倒入两个对应编号的培养皿中，用镊子摊开，然后_________。
    ③．______________________。
    预期结果和结论：(略)。
    (2)下表是某兴趣小组测得过氧化氢酶在不同环境下的活性(设最适温度、最适pH下酶的活性为a)：
    ①．将表格中的数量变化在下图中用折线表示：
    ②．比较两条曲线的差别后可得出的结论是_______________。

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    下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形，请分析回答：

    （1）现有实验材料如下：甲．菠菜的绿叶；乙．紫色洋葱；丙．鸡肝研磨液；丁．酵母菌。在做“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验时，你认为选用的实验材料最好是________（填相应编号）；如要计数某瓶培养液中酵母菌的活菌数，可采用________法。

    （2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，细胞大多处于A图中的________时期，A图中的________时期是观察染色体形态和数目的最好时期。（填相应字母）

    （3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的________组成（填相应序号），此时细胞处于________过程中。

    （4）某同学在完成探究“温度是否会影响酶的活性”实验后提出一个问题：“酶活性受温度影响示意图”是否真的如教材所示“呈规则的、左右对称的抛物线”呢？该同学用系列温度梯度进行实验，得出不同温度下的反应速率，结果见下表：

    该实验中的因变量是________，请你根据上表数据，在坐标中绘出酶活性受温度影响的曲线图。

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    根据下图结合下列实验材料分析回答：

    实验材料：甲．菠菜的绿叶；乙．紫色洋葱；丙．鸡肝研磨液；丁．酵母菌。

    （1）用上述有关实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解（或酶具有催化性）”、“观察植物细胞的有丝分裂”实验，选用的实验材料最好依次是_____。

    （2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，观察部位是洋葱的_____，该处的细胞大多处于A图中的_____时期，A图中的_____时期是观察染色体形态和数目的最好时期。用图A中的字母表示出一个完整的细胞周期中各时期的正确顺序：__________。

    （3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的_____组成（填写序号），此时细胞处于_____过程中。

    （4）做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请画出与此图对应的细胞分裂期中所缺时期的模式图。

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