以下甲图是某地建立的人工生态系统示意图，乙图表示在一定时间内，农田中某地段蚯蚓数量的变化曲线。请分析回答：

(1)上述人工生态系统的主要功能是                、              。

(2)在乙图中B点时，蚯蚓种群属于       型。

(3)研究以上生态系统能量流动的主要目的是                               。

 (4)分解者在该生态系统中起到了至关重要的作用。某同学设计了探究“农田中土壤微生物对淀粉的分解作用”的实验。请根据以下实验过程分析回答问题：

第一步：将取自农田的土壤放入里面垫有纱布的烧杯中，加蒸馏水搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出，将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。（纱布、烧杯等均消毒，所有操作均在无菌条件下完成）

第二步：设置对照：

第三步：在室温(20℃左右)下，放置7d后，分别取A、B两烧杯中的溶液20mL，各等量放入两支试管中，分别编号为A₁、A₂和B₁、B₂。

第四步：试剂鉴定：

第五步：观察试管中溶液的颜色变化。

①上述实验过程中的单一变量是                              。

②请指出上述实验过程中的不当之处并改正                、                。

(7分)以下甲图是某地建立的人工生态系统示意图，乙图表示在一定时间内，农田中某地段蚯蚓数量的变化曲线。请分析回答：

(1)上述人工生态系统的主要功能是               、             。
(2)在乙图中B点时，蚯蚓种群属于      型。
(3)研究以上生态系统能量流动的主要目的是                              。
(4)分解者在该生态系统中起到了至关重要的作用。某同学设计了探究“农田中土壤微生物对淀粉的分解作用”的实验。请根据以下实验过程分析回答问题：
第一步：将取自农田的土壤放入里面垫有纱布的烧杯中，加蒸馏水搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出，将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。（纱布、烧杯等均消毒，所有操作均在无菌条件下完成）
第二步：设置对照：

(7分)以下甲图是某地建立的人工生态系统示意图，乙图表示在一定时间内，农田中某地段蚯蚓数量的变化曲线。请分析回答：

(1)上述人工生态系统的主要功能是                、              。

(2)在乙图中B点时，蚯蚓种群属于       型。

(3)研究以上生态系统能量流动的主要目的是                               。

 (4)分解者在该生态系统中起到了至关重要的作用。某同学设计了探究“农田中土壤微生物对淀粉的分解作用”的实验。请根据以下实验过程分析回答问题：

第一步：将取自农田的土壤放入里面垫有纱布的烧杯中，加蒸馏水搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出，将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。（纱布、烧杯等均消毒，所有操作均在无菌条件下完成）

第二步：设置对照：

第三步：在室温(20℃左右)下，放置7d后，分别取A、B两烧杯中的溶液20mL，各等量放入两支试管中，分别编号为A₁、A₂和B₁、B₂。

第四步：试剂鉴定：

第五步：观察试管中溶液的颜色变化。

①上述实验过程中的单一变量是                              。

②请指出上述实验过程中的不当之处并改正                、                。

（09乐山市二调研）（22分）阅读下面的材料回答有关问题；

Ⅰ．下图甲和图乙表示某植物在适宜CO₂的浓度下光合作用速率与环境因素之间的关系；图丙和图丁表示大气中O₂浓度对该绿色植物组织呼吸强度的影响。请根据回答下列问题：

①从甲图可见，b点光合作用的速率主要是受___________的限制。据此原理，在冬季农业生产中可采用什么措施提高农作物产量？_______________________。

②乙图表示光照强度为b时，植物光合速率的变化曲线。请据甲图，在乙图中绘会光照强度为a时，不同温度下，光合速率的变化曲线。

③图丙和图丁中的A点所表达的含义是否相同？_______________。含义是什么？__________________________。

Ⅱ．红细胞表面仅含A抗原的为A型。仅含B的抗原的B型。同时含A、B抗原的为AB型。O型者红细胞则不含两种抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物质H（无H物质者也被视为O型）。上述抗原的形成由两对基因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H，但它的等位基因 h则不能编码这种酶；基因I编码的酶能促使H物质转变为A抗原，基因I编码的酶能促使H物质转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两种酶，A、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如右图所示。请分析回答下列问题：

①     基因控制酶的合成过程包括___________两个阶段，参与该过程的核酸共含有____________种核苷酸。

②     一个O型血的女子甲与一个B型血的男子乙结婚后生下三个孩子均为AB型血，则甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

③       将人类的血型进行改造，使之相互转变一直是科学家梦想。中国军事医学科学院输血研究所的专家们经过数年努力，最近成功实现了B型血向O型血的转变。

a.B型血比O型血在红细胞表面的物质如图多了一个半乳糖，怎么把这个半乳糖切下来成为血型改造的关键。专家们研究发现海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作为B型→O型改造的工具酶。这种酶的具体作用是_______________。

b. B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品，血型会改变吗？为什么？_____________________________。

（09南充市适考）（共23分）

Ⅰ.玉米、高粱等C₄植物的光合效率较水稻、小麦等C₃植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用。C₄植物光合系统有浓缩CO₂、增加局部CO₂浓度的机制，这样在CO₂浓度低时也能使光合作用接近饱和，从而大大提高光合作用效率。因此，如何将C₄植物的这一机制转移到水稻等C₃植物上一直是植物生理学家的研究课题之一。但实践证明，常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近，有人利用土壤农杆菌介导法，将完整的玉米的PEPC基因导入到了C₃植物水稻的基因组中，为快速改良水稻等C₃植物的光合作用效率，提高粮食作物产量开辟了新途径。

（1）玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交的原因是_________________________。

（2）磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶在玉米叶片中的_________细胞里发挥作用，使CO₂转化为C₄化合物。

（3）若你是科研人员，你最好采用_______________________途径从玉米中获得PEPC基因。获得PEPC基因后，将其导入土壤农杆菌的质粒中，以获得重组质粒，需要的两种工具酶是___________________________。PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是_________________________。得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后，常采用____________技术获得转基因水稻植株，该技术所依据的原理是___________________________。

(4)经过黑暗处理的玉米植株，经较强阳光照射过的叶片脱色后，用碘液染色，利用这张叶片制作临时切片，放在显微镜下观察，可以观察到的现象是____________________________，因此确定玉米为C₄植物。鉴别植物是C₃还是C₄植物的简便方法还有_____________________。

Ⅱ.酵母菌是与人类密切相关的微生物。

（1）用酵母菌制啤酒时，为保证获得较多的酒精，生产上，必须首先通气，使其___________，一定时间后再密封，常用___________的方法延长积累酒精最多的时期。

（2）现有酵母菌、金黄色葡萄球菌、硝化细菌、圆褐固氮菌和乳酸菌混合在一起的液体。为将酵母菌从混合菌中分离出来，所用的固体培养基中应滴加适量的______________。

（3）下图为酵母菌中控制丙酮酸羧化酶合成的基因与其mRNA杂交的示意图。图中的______链是该基因转录时的模板链；该基因编码区中不能编码的序列是__________（填写图中序号）。