实验方法与步骤:实验采用的方法及必需的操作程序. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。请阅读后完成下列问题。

①夏季晴天,在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片,挂小纸牌编号。

②5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈,将叶柄的筛管细胞杀死,并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。

③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半,依次夹入湿润的纱布中,储于暗处;4小时后,再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶,也依次夹于湿润的纱布中。

④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起,在无粗叶脉处用刀片沿边切下一定面积的两个叶块,分别置于两个称量皿中,80~90 ℃下烘干5小时,然后在分析天平上称重、记录数据、进行比较。

两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数,即为光合强度:光合强度=干重增加总数÷(切取叶面积总和×照光时数)。

(1)在棉花的光合作用光反应产物中,与能量转换有关的化合物是         ,影响其合成的因素除温度外,主要还有                        

(2)在该实验中,特定时间段内的净光合产量=                               

(3)用三氯乙酸杀死叶柄筛管细胞的目的是                                  

(4)实验步骤中,有一些措施是为了减少实验误差而设置的,请你列举两例。

                                                                    

(5)衡量光合作用强度的指标,除了本实验所用的干物质重外,还可以用           来衡量。

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下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。

①夏季晴天,在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片,挂小纸牌编号。

②用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈,将叶柄的筛管细胞杀死,并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。

③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半,称重(平均值为A克)后依次夹入湿润的纱布中,贮于暗处;4小时后,再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶,称重(平均值为B克)后也依次夹于湿润的纱布中。

④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起,在无粗叶脉处用刀片沿边切下1 cm2面积的两个叶块,均分别置于两个称量皿中,烘干后在分析天平上称重、记录数据(平均值分别为a克、b克)、进行比较。

注:两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数,即为光合强度。

(1)棉花的光反应产物中,与能量转换有关的化合物是________、________。

(2)实验中,光照时间段内的1片叶片净光合量平均值为________g,该株棉花的光合作用强度为________g/cm2·h。

(3)实验步骤中,有一些措施是为了减少实验误差而设置的,请你列举两例。

___________________;_____________________。

(4)衡量光合作用强度的指标,除了本实验所选用的干重外,还可以用________或________来衡量。

(5)叶片干物质中,含量最多的两种化合物最可能是________、________。

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下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。

①夏季晴天,在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片,挂小纸牌编号。

②用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈,将叶柄的筛管细胞杀死,并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。

③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半,称重(平均值为A克)后依次夹入湿润的纱布中,贮于暗处;4小时后,再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶,称重(平均值为B克)后也依次夹于湿润的纱布中。

④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起,在无粗叶脉处用刀片沿边切下1 cm2面积的两个叶块,均分别置于两个称量皿中,烘干后在分析天平上称重、记录数据(平均值分别为a克、b克)、进行比较。

注:两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数,即为光合强度。

(1)棉花的光反应产物中,与能量转换有关的化合物是________、________。

(2)实验中,光照时间段内的1片叶片净光合量平均值为________g,该株棉花的光合作用强度为________g/cm2·h。

(3)实验步骤中,有一些措施是为了减少实验误差而设置的,请你列举两例。

________________________;________________________。

(4)衡量光合作用强度的指标,除了本实验所选用的干重外,还可以用________或________来衡量。

(5)叶片干物质中,含量最多的两种化合物最可能是________、________。

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  下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。

  ①夏季晴天,在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片,挂小纸牌编号。

  ②用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈,将叶柄的筛管细胞杀死,并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。

  ③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半,依次夹人湿润的纱布中,贮于暗处;4小时后,再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶,也依次夹于湿润的纱布中。

  ④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起,在无粗叶脉处用刀片沿边切下一

定面积的两个叶块,分别置于两个称量皿中,80℃~90℃下烘干5小时,然后在分析天平上称重、记录数据、进行比较。

  两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数,即为光合强度。可表示为:

  光合强度=干重增加总数÷(切取叶面积总和×照光时数)

(1)

在棉花的光合作用光反应产物中,与能量转换有关的两种化合物是________,影响两者合成的因素除温度外,主要还有________。

(2)

在该实验中,特定时间段内的净光合产量=________。

(3)

用三氯乙酸杀死叶柄筛管细胞的目的是________。

(4)

实验步骤中,有一些措施是为了减少实验误差而设置的,请你列举两例。________。

(5)

衡量光合作用强度的指标,除了本实验所选用的干重外,还可以用________或________来衡量。

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(5分)基因工程实验中经常需要对未知DNA序列进行测序,英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是:先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链;再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置(如下图)。请分析回答:

(1)若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果,必需有            的参与。
(2)假设一条模板链中含N个胸腺嘧啶脱氧核苷酸,通过上述操作能得到        种长度不同的脱氧核苷酸链。
(3)所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来,主要是依据它们的                         差异。
(4)若用上述测序方法读出新链中碱基G的位置,则必须加入带标记的         类似物。
(5)采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序,你认为至少要按图中所示模式操作            次。

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