1.2.1关于量的问题. 有些实验对药品与试剂的量有一定的要求.如实验四中.丙酮.层析液的量就要按规定使用:提取5g叶片中的色素.用2ml丙酮是适中的.若丙酮过多.会使色素浓度降低.减少滤纸条上色素的量.使分离效果不明显,若丙酮少了.色素提取又不充分.色素分离时.向烧杯中例入层析液时.其量的标准是液面不能超过1cm.否则将没及滤纸条上的滤液细线.色素就迅速溶解到层析液中去了.结果在滤纸条上得不到相应的色素分离图谱. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答问题:

 (1)20世纪20年代有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:

在A、B、C、D四个实验中,        可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;      可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于                         

几种植物向光性器官的IAA分布

植物

IAA分布(%)

向光侧

背光侧

A

50.0

50.0

B

50.2

49.8

C

50.1

49.9

D

49.5

50.5

(2)20世纪80年代以来,一些科学家在研究植物向光性问题上又获得了新进展。用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光侧和背光侧IAA的含量,其结果如右表所示。同时,他们还发现这几种植物向光生长的器官向光侧的“某些物质”浓度明显高于背光侧。根据上述事实推测,就这几种植物而言,其向光性是由于向光侧的“某些物质”具有            的作用而造成的,由此可以得出,针对“某种物质”新的推论是植物向光性的产生还与                                                        有关。

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(5分) 关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答问题:
(1)20世纪20年代有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:

在A、B、C、D四个实验中,       可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;     可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于                        

几种植物向光性器官的IAA分布
植物
IAA分布(%)
向光侧
背光侧
A
50.0
50.0
B
50.2
49.8
C
50.1
49.9
D
49.5
50.5
(2)20世纪80年代以来,一些科学家在研究植物向光性问题上又获得了新进展。用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光侧和背光侧IAA的含量,其结果如右表所示。同时,他们还发现这几种植物向光生长的器官向光侧的“某些物质”浓度明显高于背光侧。根据上述事实推测,就这几种植物而言,其向光性是由于向光侧的“某些物质”具有           的作用而造成的,由此可以得出,针对“某种物质”新的推论是植物向光性的产生还与                                                       有关。

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回答下列问题

I、为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,处理扦插枝条的方法有       

II、为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:

实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。

(1)实验步骤:

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将          喷洒在A、B两组幼苗上。

③将两组苗置于       条件下培养,一段时间后,测定两组植株的    

(2)预测实验结果:                         

(3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么? ,

(4)该实验原理是:_____________________________________

III、下列各项中,由植物体某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的物质是________。

A.信使RNA       B.激素     C.神经递质

D.丙酮酸        E.叶绿体色素

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回答下列关于植物代谢的一组问题

Ⅰ.下图示意绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化,其中①、②、③、④分别表示不同的代谢过程。

1.图中X、Y代表的物质分别是________。进行③过程的场所是________,[H]在③过程中的作用是________。

Ⅱ.下图1表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。图2表示某植物在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。图3表示在光照条件下改变CO2的供应,物质A和物质B的浓度变化情况。

2.若图1中的叶肉细胞处于2℃的环境中,气体转移基本停止的原因是________。

3.图2中M点表示有机物积累量为零。在M点时,叶绿体内ATP会发生移动,可以发生图1中的________过程(填字母)。图2中在40℃~60℃范围内,随着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是________。

4.图3显示,当光照下物质A、B浓度达到稳定后,突然中断CO2的供应,A、B物质的浓度将发生变化。其中,固定CO2的化合物以及CO2转化的第一个产物分别是________(填图3中字母)。

5.卡尔文给小球藻悬浮液迅速通入14CO2,光照一定时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻,同时提取产物并分析。实验发现,仅仅30秒的时间,二氧化碳已经转化到许多种化合物中。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是:________。

Ⅲ.下图是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。

6.若每天给予12小时4KLx的光照,在25℃环境下比15℃环境下该植物全

天积累的葡萄糖产量多________毫克;若光照时间长短不变,光照时为25℃环

境,黑暗时为15℃环境,则全天该植物生产的葡萄糖量为________毫克。若植

物的呼吸商(CO2与O2量的比值)为0.7,每天给予该植物12小时4KLx的

光照,在25℃环境下比15℃环境下,该植物全天环境中CO2变化量的差值是减少________ml。

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请回答下列问题:

(1)在政府的大力支持下,部分村镇的农民朋友们率先建起了以沼气池为中心的生态工程。下图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图,分析回答:

①该生态系统的“基石”是       ,沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生

态学作用主要是       

②构建这种以沼气池为中心的生态模式时所依据的最主要生态学原理是         ,该生态工程最大的优点是                          

③某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘 和桑园也纳入该生态园,并把多个单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程___________原理。

④生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是                                               (    )

A.生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了

B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高

C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生

D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治

(2)在DNA 测序工作中,需要将某些限制性核酸内切酶的限制位点在 DNA上定位,使其成DNA 分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制性核酸内切酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制性核酸内切酶 HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个 4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA 分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如下图所示。

据此分析,这两种限制性核酸内切酶在该DNA 分子上的限制位点数目是以下哪一组?

A.HindⅢ 2个,BamHⅠ 1个              B.HindⅢ 2个,BamHⅠ 3个

C.HindⅢ 1个,BamHⅠ 2个              D.HindⅢ和BamHⅠ各2个

 

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同步练习册答案