1.下列关于植物生长素作用激起应用的叙述中.不正确的是 ( ) A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果2.对胚芽鞘作右上图所示的处理后形成的胚芽鞘.光照后它的弯曲情况是 ( ) A.Q处向左 B.Q处向右 C.P处向右 D.不弯曲 3.甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况.乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不 同反应.则丙图中表示a.b二点生长 素浓度变化的曲线应分别依次是( ) A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

以下数据可供解题时参考:

原子量:H 1 C 12 N 14 O 16

下列关于植物水分代谢的叙述,正确的是

[  ]

A.植物体内的水分散失都是通过气孔进行的

B.成熟区是植物根系吸收水分的主要部位

C.植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水

D.植物根吸收的水分,大部分用于光合作用,小部分散失到体外

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下列关于植物水分代谢的叙述,不正确的是

[  ]

A.植物吸收水分和水分运输的主要动力是蒸腾作用

B.植物根吸收的水分只有1%~5%参与生命活动,绝大部分通过蒸腾作用散失掉

C.植物吸收水分主要由根尖成熟区的表皮细胞完成

D.植物细胞都是通过渗透作用吸收水分

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下列关于植物水分代谢的叙述,不正确的是

[  ]

A.植物吸收水分和水分运输的主要动力是蒸腾作用

B.植物细胞都是通过渗透作用吸收水分

C.植物吸收水分主要由根尖成熟区的表皮细胞完成

D.植物根吸收的水分只有1%~5%参与生命活动,绝大部分通过蒸腾作用散失掉

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回答下列关于植物激素调节的问题。

1.图1所示某植株①、②、③三个部位中,生长素浓度最低的部位是________。③部位生长受到抑制而④部位能够生长,其原因是________。

2.某课题组研究了生长素类似物浓度对月季插条生根的影响,结果如图2。从图中信息不能判断对生根影响的生长素类似物浓度是(  )。

A.1.5C

B.2.5C

C.3.5C

D.4.5C

3.研究者用生长素处理植物细胞,发现生长素能提高细胞壁中有关酶的活性,使固体形式的多糖转为水溶性糖,利于细胞的伸长。生长素提高细胞壁中酶的活性,可能的原因是________。

4.为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图3)。对插条的处理方法及结果见图4。从图中信息可知,利于B叶生长的因素是________。

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(6分)已经肯定的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯五类。回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题。

(1)在图甲所示的棉花植株中,部位①的生长素浓度    部位②,而研究发现,部位①产生的生长素能运输到部位②,且缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是   

(2)用适宜浓度的生长素类似物喷施,可以促使棉纤维的发生和生长,使棉纤维既多又长。研究者比较了生长素类似物喷施前后细胞内一些物质的含量,得到结果如下表,

据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是   

(3)研究表明:干旱时棉叶内     的含量将增加,使气孔     ,减少水分蒸腾;脱落酸抑制种子萌发,而    促进种子萌发,两者相互对抗,共同调节种子的萌发。

 

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同步练习册答案