⑴先上升后下降 升高 ⑵小于 ⑶水解酶(使某种物质分解成小分子的物质) 聚合酶(使某种物质变成大分子的物质) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下图,完成下列问题:?

(1)如果该图表示肝细胞的细胞膜,在a~d四种物质进出细胞的方式中,表示H2O进出的是     ,表示K+运输的是     。(用字母表示) ?

(2) 甘油、胆固醇等之所以能优先通过细胞膜,主要与                有关。 ?

(3) 如果该细胞为甲状腺细胞,给狗注射适量的Na131I,可见该细胞中131I 先上升后下降,原因是                              。?

(4)若该细胞在一定条件下代谢活动加强,则该膜结构特点表现为                。若将该细胞置于低渗溶液中,则该膜结构将变              

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为探索影响动物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了如下一些实验:

(l)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内和激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如上图所示,请据图回答:

①图中表示甲状腺激素是曲线            ,表示的促甲状腺激素是曲线       

②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能与甲状腺的体积成         关系。

(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。

①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,就会刺激               合成和分泌                ,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。 

 ②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的    会抑制          和垂体的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。

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为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一些实验:

(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间

断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如上

图所示,请据图回答:

①图中曲线a表示的激素是       ,曲线b表示的激素是         

②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成           关系。

③有人会因b分泌过多而得病,病人体内代谢会有怎样的变化?___________(回答出两点即可)。

(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。

①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,     合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。

②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的     就会抑制_____     的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。

(3)为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在不同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的两处不足之处:                                   

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(09白鹭洲中学一模)Ⅰ、为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一些实验:

(l)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如上图所示,请据图回答:

①图中曲线a表示的激素是             ,曲线b表示的激素是            

②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成         关系。

③通过该实验,还可以给人启示,对于患         的病人可以实施手术治疗。

(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。

①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,                  合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。

②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的                    就会抑制                 的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。

(3)为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在不同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处:                                                                                    

Ⅱ、为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学制订了下列实验方案:

(1)实验目的(略)          (2)实验材料和用具(略)

(3)实验方法和步骤

①用一适当大小的无色透明玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物天竺葵和一杯NaOH溶液,密封不漏气,编号为甲组。另用一相同的玻璃罩罩住另一株____________的天竺葵和一杯_________清水,密封不漏气,编号为乙组。

②将上述两装置放在暗室中,目的是_________________________________。暗室内若装安全灯应为_________色。

③一定时间后,自暗室中取出两装置,照光若干小时,使其充分进行光合作用。

④各取一定数量的叶片,放入盛有酒精的烧杯中,进行____________,使叶绿素溶于酒精中即脱绿成功。

⑤将已脱绿的叶片取出,分别平铺在不同培养皿内,用碘一碘化钾溶液,检测有无淀粉的特异颜色反应出现。

(4)结论(略)

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为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一些实验:

(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图所示,请据图回答:

①图中曲线a表示的激素是________,曲线b表示的激素是________。

②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成________关系。

③通过该实验,还可以给人启示,对于患________的病人可以实施手术治疗。

(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3 d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。

①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,________合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。

②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的________就会抑制________和________的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。

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