题目列表(包括答案和解析)
两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8~10h,两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题:
(1)比较两组装置的石灰水混浊程度,装置1 ▲ (高于、低于)装置2,产生酒精较多的是 ▲ (装置1、装置2)。
(2)装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,原因是
▲ 。
(3)装置2中锥形瓶D装配好后,立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这样的做法是否正确,请分析原因 ▲ 。
(4)引起两组实验结果差异的外界因素是 ▲ 。
(5)一段时间后装置2中发生作用的总反应式为 ▲ 。
两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8~10h,两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题:
(1)比较两组装置的石灰水混浊程度,装置1 ▲ (高于、低于)装置2,产生酒精较多的是 ▲ (装置1、装置2)。
(2)装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,原因是
▲ 。
(3)装置2中锥形瓶D装配好后,立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这样的做法是否正确,请分析原因 ▲ 。
(4)引起两组实验结果差异的外界因素是 ▲ 。
(5)一段时间后装置2中发生作用的总反应式为 ▲ 。
两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8~10h,两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题:
(1)比较两组装置的石灰水混浊程度,装置1 ▲ (高于、低于)装置2,产生酒精较多的是 ▲ (装置1、装置2)。
(2)装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,原因是
▲ 。
(3)装置2中锥形瓶D装配好后,立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这样的做法是否正确,请分析原因 ▲ 。
(4)引起两组实验结果差异的外界因素是 ▲ 。
(5)一段时间后装置2中发生作用的总反应式为 ▲ 。
颜色的变化常被作为生物实验过程中结果观察的一项重要指标。下面是实验人员在生物实验中碰到的有关颜色异常的现象,分析回答下列问题。
(1)在做蛋白质鉴定实验时,在2ml蛋白质溶液中加入2ml双缩脲试剂A液后,又加入2ml双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈蓝色,最可能的原因是
(2)在叶绿体色素的提取和分离实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理:② ;③ 。
(3)某实验人员用棕色的广口瓶规范地制作小生态瓶,生态瓶中各成分比例适中,取材良好,制作好后放在卧室的装饰柜中。一星期后发现水质和藻类颜色异常,为了维持小生态瓶的稳定性,至少应作下列改进:
①
②
(4)在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中 ,可用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否有 的产生,其颜色的变化为 。
酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能够生存。有一位同学说知道葡萄糖在酵母菌体内能产生酒精,但不清楚这一过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的;另一位同学说酵母菌的细胞呼吸会产生CO2,但不知道在不同的条件下产生的CO2是否一样多。
(1)若设计一个实验,来探究酵母菌细胞的呼吸方式,依据这两位同学的说法,你所作出的假设是_________________________________________________。
下面两套装置就是用来探究酵母菌呼吸方式的,放在25-35℃环境中培养8-10h。
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装置I 装置Ⅱ
(2)装置I是探究酵母菌是否进行__________呼吸的,进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数10%的NaOH处理,原因是__________________________________________。
(3)装置Ⅱ的B锥形瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这样做是防止_______________________________________________________________。
(4)实验开始一段时间后,装置I中澄清石灰很快变浑浊,而装置Ⅱ中澄清石灰变浑浊则经过了较长的时间,此实验现象说明___________________________________。经过一段相同的时间后,分别吸取2ml酵母菌滤液注入两支干净的试管中,再分别滴加0.5ml溶有0.1g重镉酸钾的浓硫酸溶液,并轻轻震荡。此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿色,可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。
(5)引起两组实验结果差异的外界因素是_______________。
(6)某些植物的非绿色器官既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸,下图表示此植物呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ。在氧浓度为a时( )
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
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