（09福州市毕业班质检）（8分）在课外兴趣小组活动中，某小组的同学对双子叶草本植物苦荬菜进行了的种群密度调查。

(1)左下图示表示当时确定的统计对象之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。该调查方法称为_______________。

  各调查小组对苦荬菜调查的结果统计

（2）上右表是该班级10个小组的调查结果。经过实际询问，有2个小组所报的数值是不真实的，这两个组最有可能是第       组。则该地块苦荬菜的种群密度为______。

某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体，制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下，测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如下图。针对下图的分析中错误的是

A.二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强

B.二氧化碳浓度在a点时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速率相等

C.二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等

D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，b点将向右移动，c点将向上方移

创新探究)某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下

调查流程：

(1)确定调查的性状、目的和要求：下列__________项不能作为调查性状，原因是_____________________________________________。

A．能否卷舌　　　　　　　 　　　 B．发际形状

C．体重 　　　　　　　　　　　　　 D．血型

(2)制订调查计划：小组选择发际形状后，将下表发到同学手中填写。

家庭成员发际形状调查表

说明：请在上表亲属的相应性状(能够了解到的)的空格中打“√”。

请指出本表的不足之处，并完善。

___________________________________________________________。

(3)实施调查活动：同学根据自己家庭情况如实填写。

(4)__________，得出结论，撰写调查报告。

结果分析：

(1)在家庭调查中可依据__________和调查数据判断显隐性。

(2)调查结果如与权威数字相差很大，试分析可能的原因是

___________________________________________________________。

(2008青岛模拟)下面是三个关于生命活动调节的实验，请回答相关问题：

实验一：红海中群居生活的红鲷鱼有一种奇特的现象，在缺少雄性鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体变得比其他雌鱼健壮。为证明此现象的真实性，有人做了两组实验(其中第一组实验如下图)。甲表示雄鱼，乙表示雌鱼。请回答：

(1)请你在第一组实验的基础上，为第二组设计一个简单易行的方案，以证明题干所说现象的真实性。___________________________________

_____________________________________________________________。

(2)第二组实验预期的结果是：___________________________________。

(3)实验证明：生物的性状是______________________________________。

实验二：某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。为了证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，可以做如下实验：

(1)选甲、乙两只健康、性别、年龄、大小等都相似的蟾蜍甲、乙做实验。

(2)按下图所示，将药物放在蟾蜍甲的A处，刺激B处，出现肌肉收缩现象，说明这种药物________。

(3)将药物放在蟾蜍乙的________处，刺激B，肌肉不收缩，说明这种药物能阻断兴奋在神经细胞间的传递。

(4)结合上述两个实验推测，这种药物的作用可能是________。

A．阻止分泌的兴奋性递质分解

B．促进分泌的兴奋性递质迅速分解

C．阻止神经纤维上局部电流的形成

D．使神经元不能分泌化学递质

实验三：某植物自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

请结合表中的数据对实验结果进行简要的分析：

(1)当生长素浓度为________时，对花粉管的伸长起抑制作用。

(2)如果要使花粉管的伸长效果最好，应当选用浓度为________的生长素进行处理。

(3)生长素具有两重性在此实验中的具体表现在：

a．___________________________________________________________。

b．___________________________________________________________。

c．___________________________________________________________。