（09盐城中学第七次综合考试）（9分）某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中，实验装置如图所示。该装置是根据比重浮沉的原理，由称量浸没在液体中的瓶所受浮力的改变值测量气体量的改变。

I.利用该装置可以测定呼吸作用与光合作用导致的瓶内气体容积的变化。

调节天平平衡，在适宜的光照强度下，光照15 min后，指针向        （左、右）偏转，原因是               。接着进行遮光处理，指针将          ，原因是               。

Ⅱ．利用该装置还可以探究水稻幼苗地上部分能否向根系供氧，以天平指针偏转1格所需要的时间作为观测指标，完成实验。

（1）步骤：

步骤1：将装置中的缓冲液换成         溶液；

步骤2：调节天平平衡，                               ，记录天平指针偏转l格所需要的时间记为t₁；

 步骤3．                                           ，记录天平指针偏转1格所需要的时间记为t₂。

（2）预期实验结果并得出结论：

                                                                           。

（09黄冈中学一模）（共22分）回答下列I、Ⅱ两个有关实验的小题：

I、（10分）菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：

①取已萌发并长出根（约2cm）的菜豆种子30粒，均分为A、B、C三组；

②A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的条件下培养；

③3―4天后观察实验结果。

（1）根据实验目的，修改实验方案②中不妥之处

（2）遵照修改后的方案预测最可能的实验结果；

（3）依据预测结果，得出结论。

（4）利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）

Ⅱ、（12分）分析回答下列问题：

（1）人体血液中的CO₂是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中CO₂浓度升高时，形成了对呼吸中枢的有效刺激，引起呼吸加快加深，以上调节方式属于         。

（2）调节人体内分泌活动的枢纽是         。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点             。

（3）动物行为的产生，是           系统共同作用于运动器官的结果。

（4）已知某种哺乳动物一小片组织有分泌某种蛋白质的功能。设计一个简要实验方案，探究其分泌物是否是激素（调节的生命活动的指标不做要求）。

①切取该片组织用适量生理盐水浸泡；

②                                       作为实验组；

③                                                 作为对照组；

④一段时间后，观察两组动物的某种生理变化。

预期实验结果和结论：（略）

（09淮阴中学调查测试）部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是

A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩    

B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩

C．刺激甲，I―Ⅳ都不收缩    

D．刺激乙，I―Ⅳ都收缩

（09江安中学第三次月考）如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图所示。其中甲、丙表示线粒体，乙、丁表示叶绿体；甲、乙有光照但不供氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是

（09盐城中学第七次综合考试）右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，I、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是                                             

    A.I、Ⅲ过程中均有水参加相关反应

    B.Ⅱ过程在细胞质基质中进行

    C.I过程产生的O₂用于Ⅲ过程的第二阶段

    D.X代表的物质是ADP、Pi