（09万州区一诊） （22分，每空2分）种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫（一种落叶乔木植物）种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答：

（1）从图中可以看出               对种子的萌发起抑制作用，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在               关系。

（2）从细胞学基础来分析植物的生长，生长素主要通过促进                       而促进生长，细胞分裂素主要通过促进                而促进生长。

（3）通过植物组织培养技术也可以将糖枫离体的器官、组织或细胞培养成完整植株。植物组织培养过程中首先是通过脱分化形成一种高度液泡化的           细胞，即愈伤组织。植物组织培养过程要求无菌条件，如果操作过程中被细菌污染，细菌就会利用植物组织培养的培养基快速生长，而且产生毒素使植物细胞中毒死亡。细菌在快速生长过程中         时期毒素会大量积累。

（4）生长素也与种子萌发有关，同时生长素还与幼苗生长有关。我们可以通过实验来证明。

①     实验目的：a：验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关

b：确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围

②材料用具：萝卜、水稻、油菜种子若干，试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液（浓度为1000mg/L、10mg/L、0、1mg/L、1μg/L、0、01μg/L）

③实验步骤：

    a.取5个试管编号，分别在1～5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液。

b.在每个试管中各放入2粒萝卜种子，浸泡24小时。

c.取5个培养皿编号1～5号，事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸，从1～5号试管中取出种子，分别放入与之对应的培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放，盖上培养皿盖（不影响氧气供应且氧气充足），在温度适宜的环境中培养。

d.观察与收集数据。

④分析与讨论：

    问题a.本实验中有三处不严谨，请指出：

                                                                       。

                                                                       。

                                                                       。

问题b.为使实验结果真实和具有普遍性，需要                     。

问题c.若你是实验小组成员，负责观察和收集数据，请按实验目的的要求，设计一个表格用于记录。

(江苏省苏州中学08-09学年高三上学期期中考试33)下面是某校生物班同学在“生物技术实践”课中进行的实验，请回答：

（1）在上个世纪50年代，酶已经大规模地应用于各个生产领域，到了70年代又发明了固定化酶与固定化细胞技术。在实际生产中，固定化酶技术的优点是                。

与固定化酶技术相比，固定化细胞固定的是          酶。在制备固定化酵母细胞的实验中，常用的包埋材料是               。

（2）另一同学运用PCR技术，准备对分离得到的大肠杆菌一个DNA分子进行体外扩增。他往扩增仪中加入模板DNA、四种脱氧核苷酸，此外还应加入        和          。DNA体外扩增过程包括了三个连续的步骤分别是变性、          和         。

（3）还有同学将大肠杆菌破碎并提取得到大肠杆菌蛋白质，一同学利用琼脂糖凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的               、                以及分子的形状等。而另一位同学则利用凝胶过滤法分离蛋白质（下图），他在操作中加样的正确顺序是           。待蛋白质接近色柱底端时，用试管连续收集流出液。先收集到的蛋白质与后收集到的蛋白质的区别是                。

（09万州区一诊）绿色植物体内有许多物质的变化，右图A、B、C分别表示某些不同代谢过程的示意图。以下表述正确的是
    A．A中产生的O₂用于C的第二阶段，生成CO₂，释放出少量能量

    B．B在叶绿体的囊状结构上进行，且只有在黑暗中才可以进行

    C．水参与C中第二阶段的反应，产生于第三阶段，测定叶片的C的强度一定要将装置放在暗处

    D．在叶绿体中X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构

（09伍佑中学月考）(8分)下面是某校生物班同学在“生物技术实践”课中进行的实验，请回答：

（1）一同学运用PCR技术，准备对分离得到的大肠杆菌一个DNA分子进行体外扩增。他往扩增仪中加入模板DNA、四种脱氧核苷酸，此外还应加入        和          。DNA体外扩增过程包括了三个连续的步骤分别是变性、          和         。

（2）还有同学将大肠杆菌破碎并提取得到大肠杆菌蛋白质，一同学利用琼脂糖凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的       、         以及以及分子的形状等。而另一位同学则利用凝胶过滤法分离蛋白质（上图），他在操作中加样的正确顺序是           。待蛋白质接近色柱底端时，用试管连续收集流出液。先收集到的蛋白质与后收集到的蛋白质的区别是                。（2分）

（09万州区一诊）（20分，每空2分） I 人在低温水中停留时间过长，体温调节机能就会使身体发生一系列变化。研究发现，这些变化常分为四个阶段：①入水后的最初几分钟，皮肤发白。②随人体对冷刺激产生的保护性反应，反射性地引起皮肤毛细血管扩张，血液流向皮肤，皮肤发红，人有温暖的感觉。③如果继续在水中停留，肌肉会不由自主地收缩，出现寒颤。④在低温水中停留过久，血液循环功能减弱，导致血液滞留在皮下静脉中，出现皮肤和嘴唇发紫的现象。请回答下列问题：

（1）第一阶段的变化主要是神经调节的结果，写出完成体温调节基本结构的名称：

（2）如果一位冬泳爱好者在水中长时间停留，他就会经历上述四个阶段。虽然他的皮肤和嘴唇已经发紫，但是他体内的温度仍然维持相对稳定，原因是此时机体产生的热量比平时更多，上述过程中参与体温调节的激素有                 和               。为不影响身体健康，冬泳爱好者最好在出现第         阶段现象之前就上岸。

（3）临床上有用人工冷却使人进入麻醉状态，称为低温麻醉。常用的低温麻醉，体温一般不低于28℃，这种情况下，增加了重要器官对         的耐受力，为做心脏手术创造了有利条件。

II 科学研究表明，环境因素会影响到植物体内有机物的运输。为了研究温度对植物体内有机物运输的影响，有人设计，在不同组合的气温与土温条件下，用¹⁴CO₂饲喂甘蔗叶片，经过12小时光合作用后，测定饲喂叶、饲喂叶以上的植株部分、饲喂叶以下的叶与茎杆、根部中的含¹⁴C的光合产物分布情况，结果如下图所示。请据此回答：

（1）在实验中起对照作用的是        组。

（2）本实验采用含有¹⁴C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子的转移途径，这种研究方法称为            。二氧化碳中的碳原子在甘蔗体内的转移途径是：二氧化碳

（3）以上实验，可得出什么结论：

a：                                       。

b：                                       。