（6分）右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图， 甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：

（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的      一些细胞能合成并分泌_________________ ，最终促使乙合成       并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可        以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节称为_______调节。
（2）甲分泌的___________激素与甲状腺激素在调节机体正常生        长发育方面表现为___________作用。
（3）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是___________．
(4)综上所述，人的各项生命活动受______________________调节。

右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_____________调节。
（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的___    ____和丁分泌的       _____增加，使血糖浓度升高。
（3）甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为_____    ___作用。
（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________。
（5）综上所述，人的各项生命活动受_________________调节。

右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：

（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_____________调节。

（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的___    ____和丁分泌的       _____增加，使血糖浓度升高。

（3）甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为_____    ___作用。

（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________。

（5）综上所述，人的各项生命活动受_________________调节。

（6分）右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，  甲、 乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：

（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的       一些细胞能合成并分泌_________________ ，最终促使乙合成        并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可         以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节称为_______调节。

（2）甲分泌的___________激素与甲状腺激素在调节机体正常生         长发育方面表现为___________作用。

（3）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是___________．

 (4)综上所述，人的各项生命活动受______________________调节。

右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：

(1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_______ ____，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_________调节。

(2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_______和丁分泌的　　 _________增加，使血糖浓度升高。

(3)甲分泌的______　 _激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用。

(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________。

(5)综上所述，人的各项生命活动受_________________调节。