右图表示不同的生物或成分，下列叙述错误的是(　 )

A．若M表示基因多样性，a~d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的可能是b

B．若M表示物种丰富度，a~d表示四个不同的生态系统，则它们的营养级复杂程度由小到大依次为a、c、d、b

C．若M表示生物所含的能量，则在a~d四个种群所组成的一条食物链中，a所处的营养级最高

D．若M表示种群密度，则a~d四种野生生物种内斗争最激烈的一定是b种群

回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：

（1）若在右图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为＋），当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是（   ）

（2）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。当环境温度高于38℃时，人体只有通过__________方式散热，该过程的调节方式是以_____________为主。人在炎热环境中大量出汗后，__________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中的抗利尿激素___________。

（3）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

①精神因素能使T细胞活性下降，导致机体生成抗体能力降低的原因是

______________________________。

②由图可知，神经系统可通过突触前膜               ，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过                     （至少填两种）等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过                 途径实现的。

（4）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明：

实验步骤：

①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒；

②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状；

我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：

①                                             ；

②                                             ；

回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：

（1）若在右图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为＋），当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是（   ）

（2）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。当环境温度高于38℃时，人体主要通过__________方式散热，该过程的调节方式是以_____________为主。人在炎热环境中大量出汗后，__________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中的抗利尿激素___________。

（3）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

①精神因素能使T细胞活性下降，导致机体生成抗体能力降低的原因是

______________________________。

②由图可知，神经系统可通过突触前膜              ，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过                   （至少填两种）等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过细胞间的直接接触实现的。这两种方式都需要信号分子与                   的识别作用

（4）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明：

实验步骤：

①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒；

②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状；

我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：

①                                             ；

②                                             ；

回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：

（1）若在右下图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为+），当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是（  ）

（2）人在炎热环境中大量出汗后，        细胞产生兴奋，传导至      产生渴觉，同时   释放的抗利尿激素将              。

（3）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

       ①由图可知，神经系统可通过突触前膜____，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

       ②维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过图中信息分子               （两种）经体液运输并作用于靶细胞来实现：二是通过细胞间的接触实现信息交流。如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过细胞间的接触实现的，这体现了细胞膜的____功能。

       （4）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明：

       实验步骤：

       ①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒；

       ②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状；我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：

       ①                                 ；

       ②                                  。

（16分）回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：

(1)若在上图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪(电流左进右出为+)，刺激B点，B点膜电位变为               ，而记录仪检测到的结果是下图中的（       ）。

（2）科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理变化)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

①如果该图中的免疫细胞代表T细胞，则分泌的免疫活性物质是       。精神因素能使T细胞活性下降，从而导致机体生成抗体的能力降低。降低的原因是                   。
②由图可知，神经系统可通过突触前膜释放                  ，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，这充分说明             
调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
(3)某同学认为一种植物(N植物)的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒。
②在喂养小白鼠的饲料中加入一定量的N植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状。
我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：
ⅰ                                                      ；
ⅱ                                                      。