[解析]考查植物组织培养的原理.过程.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性.过程是:离体的植物器官.组织或细胞愈伤组织根.芽植物体.此过程是一个无性繁殖的过程.细胞数目增多的方式是有丝分裂.并且涉及细胞的分化. [答案]C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013江苏卷)11. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是

A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

【答案】B

【解析】茎段扦插、幼芽嫁接、植物组织培养都是无性繁殖,可以大量快速得到与原有性状相同的个体,A、C、D均可选用;采用花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗,但由于花粉粒为雄配子,发育来的单倍体植株会发生性状分离,不能保持亲代的优良性状,B错误。

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图中是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜-甘蓝”植株不能结子

B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程   

D.“白菜~甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

【解析】  白菜和甘蓝都是二倍体,它们的体细胞杂交后培育的“白菜一甘蓝”杂种植株中有2个染色体组来自白菜,2个染色体组来自甘蓝,因此“白菜一甘蓝”属于异源四倍体,是可育的,能产子;愈伤组织是一种高度液泡化的呈元定形状态的薄壁细胞,不能进行光合作用制造有机物,因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型;上述过程包括去壁、原生质体融合,植物组织培养等过程,其结果是形成“白菜一甘蓝”的幼苗,并未发育到性成熟个体,因此整个过程中存在有丝分裂和细胞分化,没有减数分裂过程;任何性状都是基因选择性表达的结果。因此选项D正确。  

 

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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

 

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下列关于植物组织培养的叙述,错误的是

A. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

 

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植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

 

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同步练习册答案