在微生物的培养中下列说法不正确的是

A. 培养基、手、接种针要分别用高压蒸汽、火焰灼烧、酒精进行无菌处理

B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数估计值

C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度

D. 纤维素分解菌产生的纤维素酶是一种复合酶，可把纤维素分解成葡萄糖

在微生物的培养过程中，为了排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度，往往要设置对照。请指出下列对照的作用：

（1）将未接种（或接种无菌水）与接种的培养基同步培养                 。

（2）选择培养分解尿素的细菌（或分解纤维素的微生物）时，将土壤样品接种在基本培养基和接种在选择培养基上同步培养                   。

在微生物的培养中下列说法不正确的是

1. A.
   培养基、手、接种针要分别用高压蒸汽、火焰灼烧、酒精进行无菌处理
2. B.
   统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数估计值
3. C.
   设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度
4. D.
   纤维素分解菌产生的纤维素酶是一种复合酶，可把纤维素分解成葡萄糖

在微生物的培养中下列说法不正确的是

在微生物分离培养的实验中，下列操作正确的是
①将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基灭菌
②微生物接种应在酒精灯火焰附近进行
③实验中常用70%的酒精对操作空间和操作者的手进行灭菌
④倒入培养基的培养皿待平板冷却凝固后应倒过来放置
⑤微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布法
⑥为防止微生物污染应将接种环灼烧，并在灼烧后迅速伸入菌液中沾取菌液

1. A.
   ①②③④⑤⑥
2. B.
   ①②③④⑤
3. C.
   ①②④⑤
4. D.
   ①②③⑤