18.根据绿色植物光合作用原理回答下列问题 (1)由光能转换成电能时.能吸收和传递光能的物质是: .不仅能吸收光能.还能转换光能的物质是 . (2)写出电能转换成活跃化学能的反应式: . (3)CO2被固定后.既要接受 释放的能量.又要被 还原.此过程称为 反应. (4)写出光合作用中水分子分解的反应式: . 19.图示的曲线是在不同的温度条件下测得的光合作用效率与光照强度之间的关系曲线.仔细分析此曲线后.回答下列问题: (1)在光照强度P点时.限制光合作用效率的 非生物因子是 . (2)在光照强度Q点时.限制光合作用效率的非生物 因子是 . (3)对暗反应影响比较大的非生物因子有 . (4)图示的曲线总体说明了 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据绿色植物光合作用原理回答下列问题

(1)由光能转换成电能时,能吸收和传递光能的物质是:                      ,不仅能吸收光能,还能转换光能的物质是                       

(2)写出电能转换成活跃化学能的反应式:

                                                                            

(3)CO2被固定后,既要接受                      释放的能量,又要被         还原,此过程称为               反应。

(4)写出光合作用中水分子分解的反应式(表示出得失电子的情况):

                                                                     

查看答案和解析>>

回答下列I、II题
I.(8分)下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

(1)图一中,5~8h间,使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内             
(2)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所有                        。曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用过程中         阶段较弱。
(3)图二中, A、C、D三点,植物积累有机物最多的是       
(4)植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸,酵母菌也可以吗?请设计实验进行探究。
实验原理:若酵母菌进行厌氧呼吸,则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2;重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂:如a~d所示实验装置,溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网
①请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号:              ;对照组的装置序号:            
②请写出检测该实验结果的方法。
                                                                
II.(分)(16分)下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于            
图中①的结构名称是                ,神经递质由此释放方式属于          
(填物质运输的方式)。
(2)研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为____________,该类物质在体液免疫中的主要作用是                             
(3)目前普遍认为,                               调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中,           调节是体液调节的主要内容,垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌____________等激素来调节其他内
分泌腺的活动。

查看答案和解析>>

回答下列I、II题

I.(8分)下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

(1)图一中,5~8h间,使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内              

(2)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所有                         。曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用过程中          阶段较弱。

(3)图二中, A、C、D三点,植物积累有机物最多的是        

(4)植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸,酵母菌也可以吗?请设计实验进行探究。

实验原理:若酵母菌进行厌氧呼吸,则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2;重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。

实验器具和试剂:如a~d所示实验装置,溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

①请根据实验目的选择装置序号。

实验组的装置序号:               ;对照组的装置序号:             

②请写出检测该实验结果的方法。

                                                                 

II.(分)(16分)下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于            

     图中①的结构名称是                 ,神经递质由此释放方式属于          

(填物质运输的方式)。

(2)研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为____________,该类物质在体液免疫中的主要作用是                              

(3)目前普遍认为,                                调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中,            调节是体液调节的主要内容,垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌____________等激素来调节其他内

分泌腺的活动。

 

查看答案和解析>>

请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。

(1)该细胞含有的多糖是                   ;当该种生物进行有性生殖时,能将遗传物质从母本传递给子代的结构是                (图中标号并写出名称)。图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是        __________  

(2)图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是:                     

(3)图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变,图中a、b表示物质,①~④表示相关的细胞代谢过程,各个代谢过程发生的场所分别是:①                    ;②            ,其中a代表           ,有氧呼吸包括的过程是                  (用图中数字和箭头书写)。

(4)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化苗”。有人做了如下实验:将红花菜豆幼苗在暗处放置了7--8天,使之黄化后,每天给于如下光照,比较起恢复正常形态的情况,结果如表所示:

光照强度

光照时间

结     果

2 000lx(弱光)

0.5h

无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4h和12h后,合成很多叶绿素

2h

4h

12h

4 000lx(强光)

1min

光照10min和30min时,恢复正常形态的程度与上述光照4h和12h差不多,但是不能合成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成

4min

10min

30min

根据上述试验,回答下列问题:

①该实验的目的是                                                        

②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是                  

③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关?            ,原因是                                                                       

 

查看答案和解析>>

请回答有关光合作用的下列问题:

Ⅰ、(7分)图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:


(1)该类植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是              
(2)图1所示植物对应图2中的          类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的CO2同化方式是           的结果。
(3)图2中的A类植物在10~16时          (能/不能)进行光合作用的暗反应,从CO2供应角度分析原因有                                                 
(4)与上午10时相比,中午12时B类植物细胞中C5含量变化是              
Ⅱ、(7分)近年来,我国部分省区持续干旱,使农作物减产。某学校的科技小组通过实验对甲、乙两个不同品种的小麦进行比较,从而选出更适于高温干旱的环境中生存的小麦品种。
原理:在高温干旱的环境中,绿色植物从空气中吸收的CO2会减少。在低CO2浓度条件下能进行光合作用的绿色植物,更适于高温干旱的环境。
材料用具:灵敏的CO2红外线测量仪,两个密闭的小室(容积都为1L),两个品种的新鲜小麦叶片,剪刀等。
实验步骤:
(1)取甲、乙两个品种的小麦叶片,用剪刀分别剪出表面积都为10cm2的叶片若干备用。
(2)取两个密闭小室,分组编号为A、B。
(3)在A密闭小室里放入5张备用的甲品种小麦叶片(互相不重叠),在B密闭小室中放入____ 小麦叶片。
(4)把两密闭小室放在                条件下进行光合作用。用红外线测量仪测量密闭小室内            变化。
(5)在相同的时间内,根据测量结果绘制出如下草图:
①由图可知    品种的小麦更适于高温干旱的环境。
②问题思考:能否通过测量结果间接反应出,在相同的实验时间内,甲、乙两个品种小麦叶片的呼吸作用的大小        (填能或不能)
(6)为什么在高温干旱的环境中,植物对CO2的吸收会减少?                    

查看答案和解析>>


同步练习册答案