(1)乙种植物 (2)0.8 (3)主动运输 (4)细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度.细胞通过渗透作用失水 (5)好于 A组有机物的光合作用合成量与呼吸作用消耗量的差值大于B组的差值 (6)①纤维素酶和果胶,融合的原生质体,耐盐 ②秋水仙素 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。

请据图回答问题:

1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是   

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为    %。

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为       

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是         。(3分)

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将    B组。从物质转化的角度分析,其原因是                          。(3分)

(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:

①A是    酶。B是    。C是具有    性状的幼芽。

②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用_____________(试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。

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将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。

请据图回答问题:

(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是   

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为  %。

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为   

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将    B组。从物质转化的角度分析,其原因是              


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将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别放在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。请据图回答问题(  )

(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是       

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为     %。

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为        

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲植物幼苗,移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖发成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象,原因是      ______ __

_______________________________________

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗长势将    B组。从物质转化角度分析,其原因是       _________________________________     

(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产、耐盐的杂种植株。请完成下列实验流程并回答问题:

①A是   _____   酶。B是  ____   。C是具有   ___  性状的幼芽。

②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用   ___________ (试剂)处理幼芽,以获得可育的植株。

 

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(2006天津高考,30 )将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。?

?

请据图回答下列问题:?

(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是   。?

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为?    ?%。?

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为?    ?。?

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象,原因是            。?

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为10.%的全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗长势将?    ?B组。从物质转化角度分析,其原因是              。?

(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产、耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:?

?

①A是?    ?酶,B是?    ?,C是具有?    ?性状的幼芽。?

②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用?    ?(试剂)处理幼芽,以获得可育的植株。

 

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在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析中,错误的是

(  )

记录时间(min)

0

5

10

20

25

30

35

35

40

45

甲种植物(mg/L)

150

113

83

50

48

48

48

48

48

48

乙种植物(mg/L)

150

110

75

30

18

8

8

8

8

8

A.在0~25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少

B.在0~25min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果

C.在0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素CO2含量

D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强

 

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