1)观察植物细胞有丝分裂时，洋葱根尖装片的制作步骤大致如下：

①填出A～D液体的名称：A　　　　　　 　　、B　　　　　 　　　、C　　　　　　 　　、D　　　　　　 　　。

②洋葱根尖解离的目的是　　　　　　　　　 　　　　　　　。

③漂洗的目的是　　　　　　　　　　　　　。

④能使染色体着色的染色剂是　　　　　　 　　性染色剂。

(2)有的同学在制作洋葱根尖细胞装片时，没有严格按实验要求操作。当将装片放在高倍镜下观察时，发现细胞大都重叠在一起，没有分散开，且多数细胞没有染上颜色；当取下装片重新压片，细胞还是不能散开，导致实验失败。试分析：

①细胞重叠不能散开的原因可能是　　　　　　 　　　　　　　。

②细胞着色不好的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③如果严格按实验要求操作，压片以后，将装片对光用肉眼观察，较成功的装片可看到标本是　　　　　　　 　　。

（1）观察植物细胞有丝分裂时，洋葱根尖装片的制作步骤大致如下图：

①填出A～D液体的名称：A________，B________，C________，D________。

②洋葱根尖解离的目的是________。

③漂洗的目的是________。

④能使染色体着色的染色剂是________性染色剂。

（2）有的同学在制作洋葱根尖的细胞装片时，没有严格按实验要求操作。当装片放在高倍镜下观察时，发现细胞大都重叠在一起，没有散开，且多数细胞没有染上颜色，当取下装片重新压片时，细胞还是不能散开，导致实验失败。试分析：

①细胞重叠不能散开的原因可能是________。

②细胞着色不好的原因可能是________。

③如果严格按实验要求操作，压片以后，将装片对光用肉眼观察，较成功的装片可看到标本是________。

（16分）用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，往往发现处于分裂期的细胞数量太少，再加上缺少显微镜观察的经验，许多同学的实验效果不佳。针对这一问题，一小组同学进行了研究性学习，查阅相关资料后，他们初步判断根尖分生区细胞处于分裂期的比例与物种的遗传特性、根的生长长度、实验时取材时间可能都有关系，为探究这些问题，他们制定一些实验方案。其中一组实验方案如下：
用清水培养洋葱的根，等到根的长度生长到4～5cm时，分别从上午8时开始每隔一小时选取一定数量的根尖进行固定、解离、漂洗、染色、制片观察，分别统计分裂期细胞数目，计算比例，以确定取材的最佳时间
（1）该方案的假设是___________________________________。
（2）该方案的实验目的是____________________________。
（3）方案中的固定是指将所取的材料放入酒精和冰醋酸混合液中，浸泡10分钟后转入70％酒精中保存，细胞被处理后固定于某一时期，以待使用。解离和染色所用的试剂分别是__________________________________________________________________和质量浓度为0.01g/mＬ或0.02g/mＬ的_________________。
（4）结果预测与分析：a____________________________________________________。
b____________________________________________________。
（5）将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4℃）内再培养一段时间，后移回常温下培养，观察其根尖细胞，发现某些细胞染色体加倍，原因是_______________________
________________________________________________________________________。

（16分）用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，往往发现处于分裂期的细胞数量太少，再加上缺少显微镜观察的经验，许多同学的实验效果不佳。针对这一问题，一小组同学进行了研究性学习，查阅相关资料后，他们初步判断根尖分生区细胞处于分裂期的比例与物种的遗传特性、根的生长长度、实验时取材时间可能都有关系，为探究这些问题，他们制定一些实验方案。其中一组实验方案如下：

    用清水培养洋葱的根，等到根的长度生长到4～5cm时，分别从上午8时开始每隔一小时选取一定数量的根尖进行固定、解离、漂洗、染色、制片观察，分别统计分裂期细胞数目，计算比例，以确定取材的最佳时间

（1）该方案的假设是___________________________________。

（2）该方案的实验目的是____________________________。

（3）方案中的固定是指将所取的材料放入酒精和冰醋酸混合液中，浸泡10分钟后转入70％酒精中保存，细胞被处理后固定于某一时期，以待使用。解离和染色所用的试剂分别是__________________________________________________________________和质量浓度为0.01g/mＬ或0.02g/mＬ的_________________。

（4）结果预测与分析：a____________________________________________________。

                     b____________________________________________________。

（5）将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4℃）内再培养一段时间，后移回常温下培养，观察其根尖细胞，发现某些细胞染色体加倍，原因是_______________________

________________________________________________________________________。

用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，往往发现处于分裂期的细胞数量太少，再加上缺少显微镜观察的经验，许多同学的实验效果不佳。针对这一问题，一小组同学进行了研究性学习，查阅相关资料后，他们初步判断根尖分生区细胞处于分裂期的比例与物种的遗传特性、根的生长长度、实验时取材时间可能都有关系，为探究这些问题，他们制定一些实验方案。其中一组实验方案如下：
用清水培养洋葱的根，等到根的长度生长到4～5cm时，分别从上午8时开始每隔一小时选取一定数量的根尖进行固定、解离、漂洗、染色、制片观察，分别统计分裂期细胞数目，计算比例，以确定取材的最佳时间

（1）该方案的假设是___________________________________。

（2）该方案的实验目的是____________________________。

（3）方案中的固定是指将所取的材料放入酒精和冰醋酸混合液中，浸泡10分钟后转入70％酒精中保存，细胞被处理后固定于某一时期，以待使用。解离和染色所用的试剂分别是__________________________________________________________________和质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的_________________。

（4）结果预测与分析：a____________________________________________________。
b____________________________________________________。

（5）将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4℃）内再培养一段时间，后移回常温下培养，观察其根尖细胞，发现某些细胞染色体加倍，原因是_______________________
________________________________________________________________________。