请完成下列有关实验分析：

Ι 为比较不同处理方法对洋葱(2n＝16)根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：

①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。

②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。

③剪取根尖，用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8 h，然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中5～8 min。

④　 步骤D　 。

⑤用石炭酸—品红试剂染色。

⑥制片、镜检；计数、拍照。

实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。

秋水仙素溶液处理		清水培养时间/h
质量分数/%	时间/h	0	12	24	36
0.01	24	10.71	13.68	14.19	14.46
	36	9.94	11.99	13.59	13.62
	48	7.98	10.06	12.22	11.97
0.1	24	7.74	9.09	11.07	10.86
	36	6.12	7.87	9.98	9.81
	48	5.97	6.68	7.98	8.56

请分析上述实验，回答有关问题：

68.步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是___　 _______。

69.请写出“步骤D”的操作：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

70.步骤⑥为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是___　 　　　_______。

71.根据所学的知识推测，石炭酸—品红试剂是一种_____　　　　 _性染料。

72.由实验可知，提高细胞分裂指数的最佳方法是____　　　　　　　 __。

73.某学生在镜检时发现其中一个细胞的染色体数目增加了一倍，则最可能原因是　　　　　　　　　　　　　　 _ ________　　　 _ 。

Ⅱ 某同学做色素提取和分裂实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况（图1所示）






。

74.据图分析，溶解度最大的色素是 　（填色素名称），主要吸收红光的色素是 　　　　（填色素名称）。 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（图2所示），请指出该同学漏加的试剂或药品 　　　　　。

（08佳木斯市摸底考试）（22分）

Ⅰ（8分）植物生命活动调节的基本形成是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：

（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位	激素的相对浓度
	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落素
茎尖	＋＋＋	＋＋＋	＋＋＋	―
幼叶	＋＋＋	＋＋＋	―	―
伸长茎	＋＋	＋＋	―	―
侧  芽	＋	＋	―	―
成熟叶	＋	＋	―	＋＋＋
根	＋	＋	―	―
根  尖	＋＋	―	―	―
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；―表示无

①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。

②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进__________，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进___________，而促进生长。

（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸醋活懂，从而促进酸的降解，使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。

请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过___________________________________来证明。

④实验步骤：

第一步：选取________________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片________。

第三步：____________________________________________________________。

⑤实验结果预测：______________________________________

⑥实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

Ⅱ．（14分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据右图回答问题（其中甲、乙、丙、丁代表人体内的某种结构或细胞，A、B、C、D代表调节物质）：

（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有___________，当人体处于寒冷环境中，图中物质________（填字母）在血液中的含量明显提高。

（2）图中物质B和C依次是____________；如果图中___________部位受损（填“甲、乙、丙或丁”），会使人患糖尿病。

（3）在血糖浓度调节过程中，图中可表现为协同作用的物质是___________（填字母）。

（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_______。

（5）如果患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是_______________。

请分析下表，回答有关实验的问题。

组别    材料                  实验条件                                                                  观察内容

A       豆浆 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO₄溶液 液体的颜

色变化

B       梨汁或

苹果汁      0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO₄溶液 液体的颜

色变化

C           洋葱鳞叶表皮 解离液、清水、0.02 g/mL的龙胆紫等             有丝分裂的过程

D       菠菜叶      二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析

液等 色素的种

类和颜色

(1)A组实验注入试剂以后，对试管液体的处理方式与B组有何不同？

________________________________________________________________________。

(2)B组试剂的使用方法与A组比较，不同之处是_____________________________。

(3)C组实验中，在显微镜下观察不到染色体，原因是__________________ _。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片，且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于有丝分裂中期的细胞位于视野右上方，想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目，请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________。

①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节反光镜、光圈增加进光量　④转动转换器，换上高倍镜　⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片　⑦向上移动装片　⑧向下移动装片

(4)某同学做D实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(如图1所示)。据图分析，溶解度最大的色素是____(填序号)，主要吸收红光的色素是______。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想(如图2所示)，请指出该同学漏加的试剂或药品：________。

 

 

(8分)请分析下表，回答有关实验的问题。

 
(1)A 组实验注入试剂以后，对试管液体的处理方法与 B 组有何不同？
________________________________________________________________________。
(2)B 组试剂的使用方法与 A 组比较，不同之处是___________________________。
(3)C 组实验中，在显微镜下观察不到染色体，原因是_________________________。
如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片，且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方，想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目，请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序　　　　　　　　　　。
①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节反光镜、光圈增加进光量　④转动转换器，换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片　⑦向上移动装片　⑧向下移动装片
(4)某同学做 D 实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(图1所示)。据图分析，溶解度最大的色素是　　　　(填序号)，主要吸收红光的色素是　　　　。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想(图2所示)，请指出该同学漏加的试剂或药品：　　　　。

(8分)请分析下表，回答有关实验的问题。

组别	材料	实验条件	观察内容
A	豆浆	0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.01 g/mL 的 CuSO4 溶液	液体的颜色变化
B	梨汁或苹果汁	0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.05 g/mL 的CuSO4 溶液	液体的颜色变化
C	洋葱鳞叶表皮	解离液、清水、0.02 g/mL 的龙胆紫等	有丝分裂的过程
D	菠菜叶	二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等	色素种类和颜色

 

(1)A 组实验注入试剂以后，对试管液体的处理方法与 B 组有何不同？

________________________________________________________________________。

(2)B 组试剂的使用方法与 A 组比较，不同之处是___________________________。

 

(3)C 组实验中，在显微镜下观察不到染色体，原因是_________________________。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片，且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方，想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目，请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序　　　　　　　　　　。

①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节反光镜、光圈增加进光量　④转动转换器，换上高倍镜  ⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片　⑦向上移动装片　⑧向下移动装片

 

(4)某同学做 D 实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(图1所示)。据图分析，溶解度最大的色素是　　　　(填序号)，主要吸收红光的色素是　　　　。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想(图2所示)，请指出该同学漏加的试剂或药品：　　　　。