题目列表(包括答案和解析)
假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的一种科学方法。利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:
(1) 孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎法包括“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。
(2) ①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是
。
②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是
。 ③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是 。
(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是 模型。在描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=No
t中。模型假设是
。
(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由是 。请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA长链的关系是 。
假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎法包括“分析现象-作出假设-检验假设-得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。
①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是________。
②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是________。
③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是________。
(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是________模型。在描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=Noλt中。模型假设是________。
(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由________是请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA分子的关系是________。
假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎法包括“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。
①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是 。
②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是 。
③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是 。
(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是 模型。在描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=Noλt中。模型假设是 。
(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由是 。请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA分子的关系是 。
11.假说一演绎法、建立模型与类比推理法等是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说一演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理法,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F2的测交三组实验,按照假说—演绎法即“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。
①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是_________________。
②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是______________________________。
③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是__________________________。
(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是_______________模型。在描述、解释和预测种群数量的变化时,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,模型假设是_______________________________________________________。
(3)利用类比推理法,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理曲是___________。
请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA长链的关系是________________________。
下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后,绘制的其中一条食物链的3个营养级(植物、田鼠、蛇)的能量分析表。(单位:J/hm2.a):
| 营养级 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 | 净生产量 |
| A | 2.48×1011 | 2×1011 | 1.2×1010 | 3.6×1010 | 2.12×1011 |
| B | 2.4×107 | 6×105 | 4×105 | 2.3×107 | 1×106 |
| C | 7.46×108 | 2.4×107 | 6×106 | 7.16×108 | 3×107 |
| 构建数学模型的一般方法 | 构建田鼠种群增长模型的主要步骤 |
| I.观察对象,搜集现实信息 | I.田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47% |
| Ⅱ.提出合理的假设 | Ⅱ. |
| Ⅲ.根据 ,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 | Ⅲ.Nt=No·λt(其中,Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,入表示倍数,No表示最初的田鼠的数量。) |
| Ⅳ.通过进一步实验或观察等, 对模型进行检验或修正 | Ⅳ.观察统计田鼠数量,对自己所建立的模型进行检验或修正 |
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