下图是研究生物体生命活动的几个装置，实验材料分别是酵母菌、金鱼藻和小鼠。对实验内容描述正确的是  (      ) 

A．甲装置在无氧条件下，溶液A中的重铬酸钾不会变成灰绿色

B．光照一段时间后乙装置烧杯中澄清石灰水变浑

C．生活在密闭冰室中的动物产生的热量全部来自有氧呼吸

D．甲图中溶液配制后立即连接装置所产生的CO₂为无氧呼吸释放的

（3分）右图是人体的反射弧结构图，请据图回答：

（1）完成缩手反射的一个反射弧需要几个神经结构的参与                     。

（2）下列对人体生命系统结构层次的研究的正确顺序是                                          　　　

A． 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B． 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C． 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D． 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

（3）完成缩手反射活动，需要脊髓参与，脊髓属于生命系统的          层次。

多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：

(1)A图中的胰岛B细胞分泌的物质，作用于肝细胞，所引起的生理反应是            。肝细胞膜上受体的化学成分是           。

(2)B图中，若在e处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是            ，C处检测不到电位变化的原因                  。

给神经元a处一个适宜刺激，在d处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元a兴奋，引起其神经末梢释放的_______进入_______，随后与突触后膜上的_______结合，导致神经元d产生兴奋。

(3)上述两图中细胞间传递信号的物质有                  ，上述过程表明细胞膜具有的功能有                。    

(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质，科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响，实验人员在a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点。实验处理和结果如下表。

说明：实验已排除其他干扰因素

c处数据说明了                       。d处数据说明了                。

多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：

(1)A图中的胰岛B细胞分泌的物质，作用于肝细胞，所引起的生理反应是                。     肝细胞膜上受体的化学成分是            。

(2)B图中，若在e处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是             。

(3)上述两图中细胞间传递信号的物质有                   ，上述过程表明细胞膜具有的功能有                 。 

(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质，科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响，实验人员在a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点。实验处理和结果如下表。

说明：实验已排除其他干扰因素

  c处数据说明了                        。d处数据说明了                    。

多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：

(1)A图中的胰岛B细胞分泌的物质，作用于肝细胞，所引起的生理反应是            。肝细胞膜上受体的化学成分是           。

(2)B图中，若在e处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是            ，C处检测不到电位变化的原因                  。

给神经元a处一个适宜刺激，在d处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元a兴奋，引起其神经末梢释放的_______进入_______，随后与突触后膜上的_______结合，导致神经元d产生兴奋。

(3)上述两图中细胞间传递信号的物质有                  ，上述过程表明细胞膜具有的功能有                （3分）。    

(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质，科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响，实验人员在a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点。实验处理和结果如下表。

说明：实验已排除其他干扰因素

c处数据说明了                       。d处数据说明了                。