题目列表(包括答案和解析)
为探究“小麦萌发种子中生长素含量”,某小组同学用小麦胚芽鞘进行实验,其胚芽鞘部分切段,可以在含有生长素(IAA)的溶液中继续伸长。以下是有关实验步骤,请补充完善其过程并分析结果。
(1)实验步骤:
①取6个小瓶,编号。配置0.001、0.01、0.1、1.0、10μg/mL的IAA标准溶液,分别放在1—5号瓶中,第6号瓶中放小麦萌发种子生长素提取液;
②挑选生长状况一致的小麦胚芽鞘(如图所示)若干。选取同样长度切段(A、B、C)作为材料,浸泡在蒸馏水中2-3h,除去切段中的内源生长素;![]()
③在上述每瓶溶液中浸泡切段10段,20h后取出切段,测量____。
(2)结果预测及分析:
①若____________________,说明小麦萌发种子中生长素含量为1.0μg/mL。
②该实验设计的理论依据是:____________________________________,因而可通过过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。
为探究“小麦萌发种子中生长素含量”,某小组同学用小麦胚芽鞘进行实验,其胚芽鞘部分切段,可以在含有生长素(IAA)的溶液中继续伸长。以下是有关实验步骤,请补充完善其过程并分析结果。
(1)实验步骤:
①取6个小瓶,编号。配置0.001、0.01、0.1、1.0、10μg/mL的IAA标准溶液,分别放在1—5号瓶中,第6号瓶中放小麦萌发种子生长素提取液;
②挑选生长状况一致的小麦胚芽鞘(如图所示)若干。选取同样长度切段(A、B、C)作为材料,浸泡在蒸馏水中2-3h,除去切段中的内源生长素;
![]()
③在上述每瓶溶液中浸泡切段10段,20h后取出切段,测量____。
(2)结果预测及分析:
①若____________________,说明小麦萌发种子中生长素含量为1.0μg/mL。
②该实验设计的理论依据是:____________________________________,因而可通过过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。
为探究“小麦萌发种子中生长素含量”,某小组同学用小麦胚芽鞘进行实验,其胚芽鞘部分切段,可以在含有生长素(IAA)的溶液中继续伸长。以下是有关实验步骤,请补充完善其过程并分析结果。
(1)实验步骤:
①取6个小瓶,编号。配置0.001、0.01、0.1、1.0、10μg/mL的IAA标准溶液,分别放在1—5号瓶中,第6号瓶中放小麦萌发种子生长素提取液;
②挑选生长状况一致的小麦胚芽鞘(如图所示)若干。选取同样长度切段(A、B、C)作为材料,浸泡在蒸馏水中2-3h,除去切段中的内源生长素;
![]()
③在上述每瓶溶液中浸泡切段10段,20h后取出切段,测量____。
(2)结果预测及分析:
①若____________________,说明小麦萌发种子中生长素含量为1.0μg/mL。
②该实验设计的理论依据是:____________________________________,因而可通过过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。
为探究“小麦萌发种子中生长素含量”,某小组同学用小麦胚芽鞘进行实验,其胚芽鞘部分切段,可以在含有生长素(IAA)的溶液中继续伸长。以下是有关实验步骤,请补充完善其过程并分析结果。
(1)实验步骤:
①取6个小瓶,编号。配置0.001、0.01、0.1、1.0、10
g/mL的IAA标准溶液,分别放在1—5号瓶中,第6号瓶中放小麦萌发种子生长素提取液;
②挑选生长状况一致的小麦胚芽鞘(如图所示)若干。选取同样长度切段 (A、B、C)作为材料,浸泡在蒸馏水中2~3h,除去切段中的内源生长素;
![]()
③在上述每瓶溶液中浸泡切段10段,20h后取出切段,测量 。
(2)结果预测及分析:
①若 ,说明小麦萌发种子中生长素含量为1.0
g/mL。
②该实验设计的理论依据是: ,因而可通过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。
(10分)请回答以下有关植物生长实验的问题:![]()
(1)甲图是胚芽鞘向光性实验示意图。将生长状况相同的四组燕麦幼苗分别进行如下处理:A、处于自然状态;B、切去胚芽鞘尖端;C、在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩;D、在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后将四组幼苗置于暗处,给予单侧光照射。单侧光照射会引起生长素不均匀分布,背光侧比向光侧的生长素______,促进生长。由____ _组幼苗(填字母)的对照实验可以推测,感受光刺激的部位是_________ 。
(2) 根据乙图所示实验过程回答:实验结果,胚芽鞘C发生的现象是___ ;乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明接受块中 _。由此可见,生长素在胚芽鞘内的运输只能______ 。
(3)某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了研究α-萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如下图。请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:![]()
一、实验材料:生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α-萘乙酸(NAA)、蒸馏水等。
二、实验步骤:
第一步:配制溶液:配制浓度依次为 (溶液浓度梯度差为0.5ppm)NAA溶液9份,并分别倒入编号为1~9的大烧杯中。
第二步: ;
第三步: 。
第四步:一天后取出枝条分别用完全培养液进行培养;
第五步:每天 。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com