I果蝇是一种小型蝇类，喜食腐烂水果，饲养方便，繁殖速度快，广泛应用于 生物学研究的各个方面。根据所学知识,回答以下相关问题：

(1)    上图为雌、雄果蝇体细胞的染色体图解：

①若II与II之间互换了某一片段，则该变异属于______。

②摩尔根发现果蝇红眼（W)和白眼（w)基因只位于x 染色体上,W和w的根本区别是______________

(2)摩尔根用纯种灰身长翅雌果蝇与纯种黑身短翅雄果蝇杂交（两对基因都位于常染色 体上)，获得的F₁全为灰身长翅果蝇；让F₁雌、雄果蝇交配获得F₂, F₂出现四种性状，数 据统计见下表：（无致死现象，存活率为1)

据F₂性状统计数据，每一对相对性状的遗传_______ (是或否）遵循基因分离定律，理由是________ ______

②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由组合定律的原因可能是_______。

(3)果蝇的翅形有 长翅与残翅之分，受基因A、a控制；眼形有棒眼与圆眼之分，受基因B、b控制。某科研小组用一对表现型都为长翅圆眼的雌、雄果蝇进行多次杂交试验， 子代的表现型及比例如下表所示：

①上表子代中的残翅圆眼雌果蝇中纯合子所占比值为_______。

②有人猜测，子代中雌性个体出现长翅圆眼与残翅圆眼之比为5:2的原因可能是某些

个体不能正常发育成活造成的，这些个体的基因型可能是_______。若要获得更明确的结论，可用基因型为_______的个体与基因型为AAXBY的个体进行杂交，依据子代有无雌性个体，即可验证。

II.      (9分）科学家在一种果蝇的cDNA文库中，筛选到1个可能与细胞周期调控有关的基因，该基因控制合成Ecp蛋白。为了进一步研究Ecp蛋白的功能，需要制备抗果蝇Ecp蛋 白单克隆抗体（mAb)。方法如下：

(1)制备Ecp纯净蛋白，将其作为_______物质，注射到小鼠体内，多次注射以加强免疫效果。一段时间后，从小鼠脾脏中取已免疫的_______细胞，在化学诱导剂_______介导下，与鼠的_______细胞进行融合，再用特定的_______进行筛选，以获榑 杂交瘤细胞，该细胞的特点是______________。

(2)体外培养杂交瘤细胞除需要适宜的营养条件外，还需要_______的环境、适宜的温度、pH及______________。

(3)—段时间后从细胞培养液中就可以大量提取mAb了，该mAb能与_______发生特异性结合。

果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)，长翅(V)和残翅(v)，红眼(R)和白眼（r）分别受一对等位基因控制。B、b与V、v位于常染色体上，R、r位于X染色体上。在研究过程中摩尔根将发现汇成下表：

（1）以上表格的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的子代结果不一致的组合是        。真核生物在一般情况下，用一对相对性状的亲本进行杂交，如果正交和反交的结果一致，则可说明控制该相对性状的基因位于       上。

（2）实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。

第一步：取             杂交，得F1。

第二步：                                         。

第二步：统计后代表现型的比例。

结果预测：如果                则符合基因的自由组合定律；反之，则不符合基因的自由组合定律。

（3）实验二：已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型，如何用一次交配实验证明红眼(R)和白眼(r)这对基因位于X染色体上还是常染色体上？

选择的亲本表现型应为              。

实验预期及相应结论为：

①                                 ；

②                                 ；

③                                 ；

果蝇是一种小型蝇类，喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞，是进行遗传实验的“明星”材料。在一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达，只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答：
（1）生物实验的成功与实验材料的选择有密切关系,请列举果蝇作为遗传学实验材料的优点:
①                                    ②                             
③                                                                      
(2) 表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为：____   、    ______、 _________以及hhRr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为：____   、    ______、 _________以及HHRr。
(3)现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr还是hhRR，现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体，请从中选择进行杂交实验（写出简单的实验思路，预测实验结果并得出结论）。
　①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与________________一次杂交，观察子代果蝇的性状表现。
　②预测实验结果并得出相应结论：
若子代果蝇                      ，则这批果蝇的基因型为                  
　　若子代果蝇                      ，则这批果蝇的基因型为                                                        
(4)实验结果表明这批果蝇属于纯合的假回复体，请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上．（写出实验步骤，预测实验结果并得出结论）。
　 ①实验步骤（写出要点即可）：
第一步：                                                          
第二步：                                                          
第三步：                                                          
　 ②预测实验结果并得出相应结论：
若                                 ，则这两对基因位于不同对的染色体上；                                            
　 若                                 ，则这两对基因位于同一对染色体上。

果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题：
（1）科学家愿意选择果蝇作为遗传学研究的实验材料的原因是①                         ②                            。
（2）摩尔根利用x 射线照射处理红眼果蝇，之所以能获得白眼果蝇是因为发生了             。
（3）下图为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图。该图所示果蝇的一个原始生殖细胞经减数分裂可产生种基因型的配子。若只考虑D（d ）和A （ a ）基因，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F_l，然后将F₁中所有基因型为A_dd 的雌果蝇与基因型为aadd 的雄果蝇混养，让其随机交配，则理论上F₂中基因型为Aadd 的个体所占比例为              。

果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目少，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的试验材料。结合所学遗传变异的知识回答下列问题：

   1.果蝇的体细胞内有          个染色体组。其单倍体基因有        条染色体。

2.已知猩红眼和主宙红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、控制，圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的一对相对性状，由等位基因B、控制。现有一对雌雄果蝇交配，得到F₁表现型及比例如下表：

则可以得知控制眼色和眼形的基因分别位于          和       染色体上，F₁中亮红圆眼果蝇的基因型为        。如果让F₁中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F₂，F₂中亮红圆眼果蝇的概率是           ，F₂中猩红眼基因的基因频率是         。

3.在果蝇的X染色体上存在控制眼色的基因，红眼对白眼为显性，这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失（X⁰），如果果蝇的两条性染色体上都没有眼色基因，则其无法存活，现有一红眼雄果蝇（X^yY）与一只白眼雌果蝇（X^IY^I）杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交来判断这只果蝇的出现是由染色体缺失造成的还是基因突变造成的，可以用这只白眼雌果蝇与       （白眼、红眼、两种眼色均可）的雄果蝇交配，简要阐述你的理由            。