用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答：

（1）原生质体体积在A→B段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体________，细胞液浓度________。

（2）在1 min后，处于2 mol/L蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将________，此时，在细胞壁与原生质层之间充满了________。要使该细胞复原，应将其置于________中。

（3）在1 min后，处于2 mol/L乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于________逐渐进入细胞，引起细胞液浓度________。

（4）并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有____________________________。

用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体积变化情况如右图所示。下列表述中，不正确的是

1. A.
   该细胞不可能是根尖分生区的细胞
2. B.
   AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
3. C.
   BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
4. D.
   用一定浓度的KNO₃溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果

用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到某原生质体积的变化情况如图所示。

请据图回答问题：

（1）原生质体积在A→B段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体________，细胞液浓度________。

（2）在1 min后，处于2 mol/L蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将________，此时在细胞壁与原生质层之间充满了________；要使该细胞复原，应将其置于________中。

（3）在1 min后，处于2 mol/L乙醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于________逐渐进入细胞内，引起细胞液浓度________。

（4）并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有________。

（1）原生质体体积在A→B段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体______，细胞液浓度______。

（2）在1分钟后，处于2 mol/L的蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将______。此时，在细胞壁与原生质层之间充满了______。要使其复原，应将其置于______。

（3）在1分钟后，处于2 mol/L的乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于______逐渐进入细胞，引起细胞液浓度______。

用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到原生质体体积的变化情况如图所示。请回答：

（1）原生质体体积在A→B段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体______，细胞液浓度______。

（2）在1分钟后，处于2 mol/L的蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将______。此时，在细胞壁与原生质层之间充满了______。要使其复原，应将其置于______。

（3）在1分钟后，处于2 mol/L的乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于______逐渐进入细胞，引起细胞液浓度______。