根据下列实验结果回答问题. 实验一:选取同品种.同日龄的健康大鼠若干只.实施切除手术.一段时间后随机等分成四组.分别注射激素及生理盐水30天.结果如图1. (1)该实验的目的是探究 . (2)手术应切除 .每次注射各激素的量应按照 来计算. (3)图1表明胰岛素具有 的作用.胰岛素与生长激素共同作用的效应 它们单独作用之和. 实验二:选取健康大鼠.持续电刺激支配其胰岛的副交感神经.测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度.结果如图2. (4)开始刺激后.血糖浓度将 .原因是 . (5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌.若要证实该结论.可在胰岛组织中注射 .通过检测注射前后期周围血液中 的浓度变化来确定. 答案 (1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 (2)垂体和胰腺,单位体重注射量乘以体重 (3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用),大于 (4)降低,胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低.促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取.利用和储存.抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 (1) 胰岛素,胰岛血糖素 思路分析:(1)图1的横坐标为注射生理盐水.胰岛素.生长激素.胰岛素和生长激素的天数.纵坐标为体重.可推知该试验的目的是探究胰岛素好生长素对大鼠生长的影响. (2)为排除体内的胰岛素和生长激素的影响.手术应切除垂体也胰腺.在动物实验中.每次注射试剂的量应按照单位体重注射量乘以体重来计算. (3)注射胰岛素的大鼠的体重大于注射生理盐水的大鼠的体重.说明胰岛素具有促进大鼠生长的作用.据图.注射胰岛素和生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重.也大于注射胰岛素的大鼠的体重.说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于他们单独作用之和. (4)据图2.开始刺激后.胰岛素浓度上升.胰高血糖素浓度下降.血糖浓度将下降. (5)若要证实胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌.可在胰岛组织中注射胰岛素.再检测注射前后期周围血液中胰岛血糖素的浓度变化.胰岛血糖素浓度下降了.即可证明. 误区:高中生物必修3教材上提到胰岛素具有降血糖的作用.并没有谈及胰岛素具有促进动物生长的作用.本题中的实验-给出了注射生理盐水和注射胰岛素的大鼠体重对比.可推知胰岛素具有促进动物生长的作用.不要局限于教材.解题时要从题干新前景出发.这是考生应该注意的一个雷区. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下列实验结果回答问题

( 1 )等量葡萄糖溶液和蔗糖溶液,分别加入等量班氏试剂,用小火加热 2 ~ 3min 后,两者颜色反应不同。这表明班氏试剂的颜色反应可用于鉴定 ___________ 。
( 2 )蔗糖液经稀盐酸处理后,与班氏试剂呈橙色反应,这个事实说明_____________________ 。

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(10分)根据下列实验结果回答问题。

实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,    

(1)手术应切除                                 

(2)图1表明胰岛素具有                        

                           的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应                      小于/等于/大于)它们单独作用之和。

实验二:在研究屈肌反射活动实验中,为了验证兴奋在神经元之间是单向传递。用电刺激Ⅰ处,并用灵敏电流计测Ⅱ处,指针偏转;用电刺激Ⅱ处,用灵敏电流计测Ⅰ处,指针不偏转。

(3)该实验得出的结论是                      

(4)神经元之间是靠b联系的,此结构的名称是          。当刺激Ⅰ处时, a处膜电位的变化为                       

(5)屈肌和           构成效应器,当电刺激Ⅱ处,引起屈肌收缩,但此过程不属于反射,原因是                                

 

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根据下列实验结果回答问题。

实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。

(1)该实验的目的是探究____________。

(2)手术应切除____________。每次注射各激素的量应按照____________________来计算。

(3)图1表明胰岛素具有______________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。

实验二:选择健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将________,原因是___________________________。

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射________,通过检测注射前后其周围血液中____________的浓度变化来确定。

 

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Ⅰ. 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图甲是血糖调控模式图,据图回答:
       
(1)  当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,[其主要机理是___________分泌增多,促进了___________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)  如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛___________细胞受损,导致体内___________分泌减少。
Ⅱ. 根据下列实验结果回答问题。
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图乙。
(1)该实验的目的是探究_________________________________。
(2)手术应切除______________________

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根据下列实验结果回答问题。
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。

(1)该实验的目的是探究____________。
(2)手术应切除____________。每次注射各激素的量应按照____________________来计算。
(3)图1表明胰岛素具有______________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。
实验二:选择健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将________,原因是___________________________。
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射________,通过检测注射前后其周围血液中____________的浓度变化来确定。

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