题目列表(包括答案和解析)
(7分)下图为某同学重复了探究生物遗传物质的“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”(甲、乙)和“肺炎双球菌转化实验”。
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据图回答下列问题:
(1)图甲中T2噬菌体DNA复制的场所是 。
(2)图乙中若用含32P的噬菌体侵染大肠杆菌,经过离心,上清液也有很低的放射性,原因可能是 。若改用14C、3H、15N等标记噬菌体而细菌未标记,在子代噬菌体中, 中能找到标记元素。
(3)研究发现T2噬菌体属于噬菌体中的一类,除此之外还有λ噬菌体等,λ噬菌体的性质较“温和”感染细菌后并不使细菌死亡而是将自身的DNA插入进细菌的DNA,随细菌DNA一起复制,所以常用于基因工程中做为 (工具)。假定原宿主细胞中某一DNA片段含有3000个碱基对,其中G+C占碱基总数的30%,插入后的DNA整段转录形成的mRNA含有4000个碱基,其中A和U占60%,则插入进来的噬菌体DNA片段中A+T占该插入片段碱基总数的比例为 。
(4)上图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是 。加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是 。
T2噬菌体侵染大肠杆菌后,首先控制合成组成自身DNA和蛋白质的原料,进而组装成子代噬菌体。在下列甲、乙、丙、丁四组相同培养基上分别接种正常R型菌、正常S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型菌和正常R型菌,培养一段时间,观察菌落的生长情况如下图。下列有关叙述正确的是( )
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A.本实验设置的对照实验组是丙
B.实验可以说明DNA是遗传物质
C.制作的培养基中不需要加有机碳源
D.S型细菌中某物质使R型细菌转化成S型细菌
肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明了DNA是遗传物质。实验思路是基本相同的,即把DNA和蛋白质等物质分开,分别单独地去观察它们各自的作用。有人重复了以上两个实验,请回答以下问题:
(1)肺炎双球菌转化的________实验证明了S型菌体内存在转化因子,但S型菌的哪种物质是转化因子并没有确定。________实验将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜物质等分离提纯,分别与R型菌混合培养,观察能否发生转化,从而证明了DNA是转化因子(即遗传物质)。这里的分离提纯是通过人工方法完成的,所提取的DNA或蛋白质存在________问题,对实验结果可能产生干扰。T2噬菌体仅含两种化学成分(DNA和蛋白质),在实验过程中自动分离,且不存在________问题,使实验结果更加令人信服。
(2)有人在重复肺炎双球菌转化的活体实验时,发现将加热杀死的S型菌与R型菌混合注入到小鼠体内后,并没有使小鼠患病死亡,小鼠体内也未发现活S型菌。试写出可能的原因:________________。
(3)有人在重复肺炎双球菌转化的离体实验时,发现S型菌的蛋白质与R型菌混合溶入到小鼠体内后,发生了小鼠患病死亡的现象,且在小鼠体内发现了活S型菌。试写出可能的原因:________________。
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