某生物学习小组对动物在空腹状态和进食后.血液和尿液中是否含有葡萄糖进行了实验研究.他们从一健康的成年狗身上采集了以下四种实验材料: a:空腹时的血液 b:进食1小时后的血液 c:空腹时的尿液 d:进食1小时后的尿液 注:材料a.b都加入了柠檬酸钠 请回答下列问题: (1)如果用斐林试剂进行实验.该试剂在使用时应 .实验材料与试剂混合后.必须进行 . (2)材料a.b必须进行如何处理才能用于该实验?为什么要进行这项处理? . (3)请你预测这四组实验可能出现的现象.并做出简要解释: ① , ② , ③ , ④ . 答案:(1)现用现配 水浴加热 (2)用离心器离心.使血细胞沉淀.取上清液进行实验.因为血液呈红色.若直接进行实验.难以判断是否出现显色反应 (3)①a组出现砖红色沉淀.因为血液中含有葡萄糖 ②b组出现砖红色沉淀.因为血液中含葡萄糖 ③c组不会出现砖红色沉淀.因为空腹时尿液中不含葡萄糖 ④d组可能不出现砖红色沉淀.是由于在形成尿液过程中.葡萄糖被全部重吸收,也可能出现砖红色沉淀.因为一次性食糖过多.造成暂时性血糖含量过高.出现尿糖 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某生物学习小组对动物在空腹状态和进食后,血液和尿液中是否含有葡萄糖进行了实验研究。他们从一健康的成年狗身上采集了以下四种实验材料:

a:空腹时的血液

b:进食1小时后的血液

c:空腹时的尿液

d:进食1小时后的尿液

注:材料a、b都加入了柠檬酸钠(一种防凝剂)

请回答下列问题:

(1)如果用斐林试剂进行实验,该试剂在使用时应______,实验材料与试剂混合后,必须进行________________。

(2)材料a、b必须进行如何处理才能用于该实验?为什么要进行这项处理?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)请你预测这四组实验可能出现的现象,并做出简要解释:

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

 

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Ⅰ、在某种小鼠中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:

(1)动物C与动物D的表现型不同,说明表现型是               共同作用的结果。

(2)现将动物C与动物R交配:

  ①若子代在–15℃中成长,其表现型及比例最可能是                    

  ②若子代在30℃中成长,其表现型最可能是                   

(3)现有一只白色雄性小鼠,请设计实验确定它的基因型,简要写出你的实验设计思路                                                                    

Ⅱ、某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查,调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题:

有甲病、无乙病

无甲病、有乙病

有甲病、有乙病

无甲病、无乙病

男(人数)

279

250

6

4465

女(人数)

281

16

2

4701

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某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查,调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题:

 

有甲病、无乙病

无甲病、有乙病

有甲病、有乙病

无甲病、无乙病

男(人数)

279

250

6

4465

女(人数)

281

16

2

4701

(1)控制甲病的基因最可能位于         染色体上,控制乙病的基因最可能位于       染色体上,简要说明理由                                                                       

(2)如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取的措施是                          

(3)下图是该小组在调查中绘制的某一家族系谱图,且得知Ⅱ4婚前曾做过基因检测确认无甲、乙两病的致病基因。

据此进一步判断:甲病的遗传方式为         ,乙病的遗传方式为                。Ⅲ 1的基因型为(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示)           。如Ⅲ 2与Ⅲ 3婚配,生出正常孩子的概率为        

 

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某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查,调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题:

 
有甲病、无乙病
无甲病、有乙病
有甲病、有乙病
无甲病、无乙病
男(人数)
279
250
6
4465
女(人数)
281
16
2
4701
(1)控制甲病的基因最可能位于        染色体上,控制乙病的基因最可能位于      染色体上,简要说明理由                                                                       
(2)如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取的措施是                          
(3)下图是该小组在调查中绘制的某一家族系谱图,且得知Ⅱ4婚前曾做过基因检测确认无甲、乙两病的致病基因。

据此进一步判断:甲病的遗传方式为        ,乙病的遗传方式为               。Ⅲ 1的基因型为(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示)          。如Ⅲ 2与Ⅲ 3婚配,生出正常孩子的概率为        

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(9分)某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查,调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题:

 

有甲病、无乙病

无甲病、有乙病

有甲病、有乙病

无甲病、无乙病

男(人数)

279

250

6

4465

女(人数)

281

16

2[来源:学*科*网]

4701

(1)控制甲病的基因最可能位于   ▲   染色体上,控制乙病的基因最可能位于   ▲   染色体上,简要说明理由   ▲  

(2)如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取的措施是   ▲  

(3)下图是该小组在调查中绘制的某一家族系谱图,且得知Ⅱ4婚前曾做过基因检测确认无甲、乙两病的致病基因。

据此进一步判断:甲病的遗传方式为   ▲   ,乙病的遗传方式为   ▲   。Ⅲ 1的基因型为(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示)   ▲   。如Ⅲ 2与Ⅲ 3婚配,生出正常孩子的概率为   ▲  

 

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